Observatoire européen du plurilinguisme - Les langues au coeur de la dynamique professionnelle, spécificités aux frontières

Flash d'information

  • Variétés et enjeux du plurilinguisme (dir. C. Clairis)

    Une publication commune de l'OEP et de l'Université Paris V dans le cadre du Pôle recherche. Sous la direction de Christos Clairis, Ed. l'Harmattan, mai 2010, ISBN : 978-2-296-08259-5. Version numérique (pdf texte) : Commander la version numérique (-10%) 3 303 Ko

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Les langues au coeur de la dynamique professionnelle, spécificités aux frontières
22-12-2008
Le développement de l'apprentissage de la langue du voisin est un facteur essentiel pour le rapprochement des habitants de la région frontalière. Le Conseil Général de la Moselle a initié de nombreuses opérations avec l’Allemagne et encourage notamment les élèves mosellans dans l’apprentissage de la langue allemande.

C'est dans ce cadre qu'il a organisé, le 21 mai 2008, un colloque sur la place de la langue du voisin sur le marché de l’emploi. Celui-ci s'est déroulé au Centre de Communication de SMART à Hambach (Moselle Est).
Il a été organisé en partenariat avec le Ministère de l’Education, de la Famille, de la Femme et de la Culture de la Sarre, l’Inspection Académique de Moselle ainsi que la Christliche Erwachsenenbildung Merzig-Hilbringen.

Ce colloque intitulé "Les langues au coeur de la dynamique professionnelle, spécificités aux frontières" a rassemblé 200 personnes, du chef d’entreprise français ou allemand, aux responsables de cursus scolaires et universitaires franco-allemands, aux organismes de formations, structures, instituts et offices franco-allemandes, aux cabinets de recrutement, aux ANPE et Arbeitsagentur, aux étudiants et aux collectivités locales et territoriales.

Au cours de cette journée articulée autour d'interventions magistrales et de tables rondes porteuses de messages, de questions - réponses et d'échanges d'expériences, les résultats de l'enquête "le bilinguisme, compétence-clé sur le marché du travail" peuvent être téléchargés :
- en version française
Dernière mise à jour : ( 15-03-2010 )
 

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