Logo de l'OEP

Sélectionnez votre langue

Logo de l'OEP

Enseignement supérieur
S'ABONNER A LA PAGE

Jul 2026

Universités européennes

Le Conseil de l’Europe au symposium NEOLAiA : le plurilinguisme et l’inclusion dans l’enseignement supérieur

Le 2e Symposium international sur les politiques linguistiques, organisé par NEOLAiA – une alliance de jeunes universités européennes engagées en faveur du développement régional, de l’innovation et de l’inclusion – s’est tenu à l’Université de Jaén, en Espagne, du 18 au 20 juin 2026. Il a réuni plus de 150 expert·es issu·es de 22 pays autour de l’enseignement dispensé...

Lire la suite...

Mai 2026
Avr 2026

Enseignement supérieur

XXI Rencontre Internationale du GERES (Groupe d'étude et de recherche en espagnol de spécialité) - 18-19 juin 2026

XXI Rencontre Internationale du GERES Les XXI Rencontres Internationales du GERES auront lieu le 18 et le 19 juin 2026 à l'Université Grenoble Alpes organisées par le laboratoire ILCEA4 . Le thème retenu pour le colloque de cette année est le suivant : « L'espagnol de spécialité face aux barrières communicationnelles : Divulgation, médiation et interculturalité...

Lire la suite...

Avr 2026

Enseignement supérieur

Développement durable dans l'enseignement-apprentissage des langues (46e congrès de l'APLIUT)

développement durable et langues

Le 46e congrès de l’APLIUT se déroulera à Saint-Étienne les 27, 28 et 29 mai 2026 avec pour thématique les dimensions écologiques dans l’enseignement-apprentissage des langues.  LES ACTIVITÉS En parallèle des conférences et des ateliers, des activités culturelles seront proposées aux congressistes lors de cette nouvelle édition. Une visite de la...

Lire la suite...

Jui 2025

Enseignement supérieur

Cartographier les stratégies de gouvernance linguistique des alliances d’universités européennes Analyses quantitatives et statistiques (Cédric Brudermann)

 Author(s): Cédric Brudermann1 View Affiliations Source: Language Problems and Language Planning Available online: 18 April 2025 DOI: https://doi.org/10.1075/lplp.24026.bru. Received:  03 Jul 2024. Accepted:  05 Feb 2025. Version of Record published : 18 Apr 2025 Les alliances d’universités européennes (AUEs) sont des réseaux...

Lire la suite...

Mai 2025

Universités européennes

Cartographier les stratégies de gouvernance linguistique des alliances d’universités européennes - Analyses quantitatives et statistiques (Cédric Brudermann)

Les alliances d’universités européennes (AUEs) sont des réseaux d’établissements du supérieur répartis à l’échelle de l’Europe. Le modèle institutionnel qu’elles incarnent requiert de la part de leurs instances de pilotage de faire preuve d’innovation organisationnelle : en matière de gouvernance linguistique en particulier. Pour mieux comprendre comment ces Alliances...

Lire la suite...

Mai 2025

Universités européennes

Langues et cultures dans les alliances d'universités européennes. Un levier pour la formation de demain (Cédric Brudermann)

Depuis 2019, l’heure en Europe est à la constitution d’alliances d’universités européennes (AUEs) : des établissements supranationaux du supérieur relevant du Programme Erasmus+ de la Commission européenne. Au sein de ces institutions cependant, langues et cultures sont appelées à jouer un rôle central car c’est par leur truchement que les établissements partenaires vont pouvoir...

Lire la suite...

Mai 2025

Enseignement supérieur

Master in Multilingualism and Regionality (MA_MuR) – Apply now (deadline July 10, 2025)

Online Information Session on June 3, 2025, at 4:00 p.m. (CEST) Learn more about the program structure, course content, and application process. The session will be held online via Zoom. Just send a short informal registration email to Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser., and we’ll send you the access...

Lire la suite...

Mai 2025

Enseignement supérieur

25 ans de plurilinguisme en action ! La Certification CLES fête ses 25 ans en 2025 !

La Certification CLES fête ses 25 ans en 2025 ! 25 ans de plurilinguisme en action, de qualité et d'équité. Un rappel historique En mai 2000 le Ministre de l’Éducation nationale et de l’Enseignement supérieur de l’époque, Jack Lang, signe un arrêté portant sur la création du Certificat de compétences en langues de l'enseignement supérieur (CLES). C’est le départ d’une...

Lire la suite...

Fév 2025

Enseignement supérieur

Débuter une langue à l'université - Diversité des expériences vécues (Grenoble 23-24 juin 2025, appel à communications)

Argumentaire et appel à communications (ATTENTION report de la date limite au 30 mars) Au-delà d’un usage de l’anglais comme lingua franca désormais bien établi, les individus vivent des expériences plurilingues diverses qui prennent place dans de nombreux contextes (professionnels, académiques, relationnels, de loisirs, que ce soit en ligne ou en présentiel) et qui témoignent du...

Lire la suite...

Déc 2024

Enseignement supérieur

La gouvernance linguistique des universités et établissements d’enseignement supérieur (Les Éditions de l’École Polytechnique), Compte rendu par Jean-Baptiste Coyos, La linguistique 2024/1 Vol. 60

La gouvernance linguistique des universités et établissements d’enseignement supérieur, Jean-Claude Beacco, Olivier Bertrand, José Carlos Herreras, Christian Tremblay, Les Éditions de l’École Polytechnique, Compte rendu par Jean-Baptiste Coyos, La linguistique 2024/1 Vol. 60 L’ouvrage La gouvernance linguistique des universités et établissements d’enseignement supérieur...

Lire la suite...

Nov 2024

Enseignement supérieur

Politiques linguistiques universitaires en Europe : défis et enjeux d’une prise en compte de perspectives plurilingues et interculturelles (Appel à contribution, date de réponse : 10 janvier 2025)

Nous avons le plaisir de vous informer du lancement de l'appel à contributions pour le numéro 122 du Bulletin suisse de linguistique appliquée consacré à la thématique "Politiques linguistiques universitaires en Europe : défis et enjeux d’une prise en compte de perspectives plurilingues et interculturelles", coordonné par Véronique Castellotti, Marc Debono et Léa Courtaud. Les...

Lire la suite...