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Didactique des langues - Colloques

Séminaire de l’APLV sur la langue orale le 20 novembre à Lyon et en ligne


Last Updated: 16 Nov 2021

Source : APLV, les Langues Modernes, mardi 12 octobre 2021

 

SÉMINAIRE 2021 DE L’APLV

LA LANGUE ORALE DANS L’APPRENTISSAGE / ENSEIGNEMENT DES LANGUES VIVANTES ETRANGERES ET RÉGIONALES

SAMEDI 20 NOVEMBRE 2021 A 13h45
INSPE DE L’ACADEMIE DE LYON, SITE CROIX ROUSSE, 5 RUE ANSELME (69004)

Le séminaire 2021 de l’APLV traitera du statut, de l’identité et des normes de la langue orale dans l’enseignement des langues vivantes étrangères et régionales, du primaire au supérieur.

A l’école primaire, la rencontre avec la langue vivante apprise se fait par l’écoute. Les enfants passent de l’écoute à la production orale, puis à la reconnaissance de l’écrit, afin de pouvoir s’approprier et conceptualiser la langue à partir de ce qu’ils en entendent.

Dans l’enseignement secondaire, c’est dans l’optique des épreuves actuelles du baccalauréat (contrôle continu, ETLV et grand oral) que le séminaire envisagera les stratégies pour un entraînement et une préparation efficaces. En effet, les examens correspondent à un modèle « canonique » (prise de parole en continu suivie d’une interaction avec un ou des interlocuteur(s) sur le contenu de la prise de parole), qui présente peut-être plus de problèmes qu’il n’y paraît a priori. La présentation du candidat peut-elle être véritablement considérée comme de la communication orale, dans la mesure où il a préparé son discours et doit, pour être jugé efficace, l’exprimer dans une langue qui est de l’écrit oralisé plus qu’un oral authentique, aux niveaux du registre, du débit, du lexique, de la structure syntaxique, de la phonologie même ? L’interaction avec le jury permet de donner plus de liberté à la parole du candidat, mais ne peut pas vraiment être considérée comme une interaction authentique spontanée entre deux locuteurs d’une langue en contexte naturel. Il conviendra donc de s’interroger sur les normes que l’on peut établir face à un état de langue aussi labile que l’oral, en d’autres termes comment saisir l’oral et quelles normes lui assigner.

Les intervenantes seront :
Laura Abou Haidar, universitaire, spécialiste des sciences du langage, coordonnatrice des deux numéros des Langues Modernes sur l’oral ;
Ruth Alimi, IA-IPR d’anglais à Paris ;
Jeanny Prat, formatrice à l’Inspé de l’Académie de Lyon.

Le séminaire se tiendra en comodalité, sur place (inscription gratuite) et en visioconférence (gratuite pour les adhérents de l’APLV et les étudiants et stagiaires des académies de Clermont-Ferrand, Grenoble et Lyon ; participation aux frais de 3.00€ pour les autres inscrits)
Inscription payante à l’adresse https://www.helloasso.com/associations/association-des-professeurs-de-langues-vivantes/evenements/seminaire-de-l-aplv

Inscription obligatoire par courriel à l’adresse This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it.
(Merci de préciser dans votre message quelle modalité vous choisissez et si vous avez besoin d’une attestation d’inscription).