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Spracheinstellungen von Grundschülerinnen und -schülern in einer Grenzregion


Última actualización: 3 Dic 2011

Qualitative Untersuchung in zwei paritätisch unterrichteten ersten Klassen mit Zielsprache Französisch

Edition Peter Lang, Collection: Mehrsprachigkeit in Europa/Multilingualism in Europe - volume 5

Année de publication: 2011

Bern, Berlin, Bruxelles, Frankfurt am Main, New York, Oxford, Wien, 2011. 358 S., zahlr. Tab. und Graf.
ISBN 978-3-0343-1052-9 br.
ISBN 978-3-0351-0285-7 (eBook)

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