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Préserver la diversité des langues au concours d’entrée à l’ENA (tribune libre dans La Croix du 26 février 2015)

Dans un premier article, nous nous sommes inquiétés de la réforme de l'ENA (Ecole nationale d'administration) qui, au moins dans son volet linguistique, opère un virage à 180° vers le tout-anglais. Nous y sommes revenus dans la Lettre N°57.

Comme nos lecteurs internautes le savent bien, nous n'avons rien contre l'anglais, et quand nous insistons sur la nécessité d'importants progrès en langues étrangères, ce n'est pas pour écarter l'anglais, mais pour souligner que l'anglais ne suffit pas dans le monde d'aujourd'hui et encore plus dans le monde de demain.

Alors, quand on nous assène des solutions de langue unique, en l'occurrence l'anglais, nous y voyons une régression. C'est un repli. De beaux esprits, imbus d'idéologie managériale, nous expliqueront que nous n'acceptons pas la modernité. De quelle modernité parle-t-on ? That is the question.

Il faut lire notre tribune libre (1). Nous faisons le pari de la lucidité. Nathalie Loiseau, directrice de l'ENA, a répondu à cette tribune libre dans des termes qui ne peuvent nous satisfaire.

(1) Tribune signée par :

Thérèse Clerc - ADEAF Association pour le Développement de l’Enseignement de l’Allemand en France

Isabelle Alfandary - AFEA Association Française d’Études Américaines

Armelle Groppo - AFR Associations Française des Russisants

Thierry Gallèpe - AGES Association des Germanistes de l’Enseignement Supérieur

Albert Salon - ALF Avenir de la Langue Française

Jean-Marc Delagneau - APLV Associations de Professeurs de Langues Vivantes

Philippe Deniard - CLEC Cercle littéraire des écrivains cheminots

Yves Montenay - ICEG Institut Culture Économie et Géopolitique

Christian Tremblay - OEP Observatoire Européen du Plurilinguisme

Eric Fisbach - SHF Société des Hispanistes Français de l’enseignement supérieur

Barbara Meazzi - SIES Société des Italianistes de l’Enseignement Supérieur

Lauro Capdevila - SLNL Société des Langues Néo-Latines