a cura di Ilaria Fiorentini e Simone Ciccolone, AItLA, Milano, 2025. Scarica il volume completo Richieste di copie cartacee possono essere inviate a info [at] officinaventuno [dot] com. Il plurilinguismo in contesto scolastico, nelle sue varie declinazioni, è oggi un tema particolarmente attuale e rilevante, oggetto di numerosi studi e ricerche. La presenza in classe di lingue "altre" è una...
MeerTaal is een inspirerend en onafhankelijk tijdschrift over taal in het basisonderwijs. Het richt zich op taaldidactiek in de breedste zin van het woord. MeerTaal biedt een mix van theorie en praktijk, bedoeld voor iedereen die betrokken is bij het primair onderwijs: leraren, taalcoördinatoren, directies en pabo-studenten en -docenten.
Cet ouvrage collectif, dirigé par Anemone Geiger-Jaillet et Esa Christine Hartmann (Université de Strasbourg, UR 1339 LiLPa), explore la coopération éducative et culturelle dans la région transfrontalière du Rhin Supérieur. S’inscrivant dans le programme européen NEFLAW (Narratifs Européens de la Frontière) dirigé par Frédérique Berrod (Sciences Po Strasbourg), il...
Thomas Quehl
Multilingual Matters, series New Perspectives on Language and Education, 15th Apr 2025, ISBN 9781800416062
Quelle: Literacy.at
Lesen umfasst mehr als den Erwerb der Fähigkeit, Grapheme in Phoneme zu dekodieren. Lesen ist auch immer soziale Praxis. Wie ist Lesen kulturell verankert? Welchen Wert hat Lesen und in welchen Situationen wird Schriftsprache verwendet?
Jürgen Jaspers Oxford University Press, Oxford Studies in Sociolinguistics, 7. August 2024, ISBN: 9780197698143 Focuses on an aspect of teacher behavior that is generally unaccounted for and unexamined in literature on the subject Refutes common depictions of teachers in the literature as single-minded or opinion-free Argues for an approach to teachers that goes beyond conventionally...
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