Incontro di formazione docenti, 8 ottobre 2026, Università di Bologna Nell’ambito del progetto “Lingue in dialogo. Plurilinguismo in classe”, il Dipartimento di Filologia Classica e Italianistica dell’Università di Bologna organizza un incontro di formazione dedicato ai docenti delle scuole primarie e secondarie di I grado e agli educatori coinvolti in contesti plurilingui. Lo scopo...
woensdag 23 september 2026 van 10:00 uur tot 16:00 uur Meer talen in de klas: wat kun je ermee? In veel klassen zitten tegenwoordig leerlingen met verschillende moedertalen. Voorheen was het voor hen bijna verboden om op school in hun eigen taal te spreken: Nederlands was de norm. Tegenwoordig weten we dat meertaligheid behulpzaam kan zijn bij het goed leren van Nederlands als tweede taal maar...
nline
Vrijwel iedere school in Nederland heeft te maken met leerlingen die thuis (ook) een andere taal spreken dan het Nederlands. Meertaligheid is daarmee geen uitzondering, maar de realiteit. Maar wat betekent dit voor jouw school? En hoe benut je talige diversiteit als kans in plaats van als het te zien als belemmering?
Quelle: Leipziger Buchmesse
Mehrsprachigkeit prägt den Alltag vieler Kindertageseinrichtungen und eröffnet Kindern vielfältige Lern- und Entwicklungsmöglichkeiten. Das Didacta-Symposium auf der Leipziger Buchmesse 2026 widmet sich diesem Thema am Freitag, 20. März, unter dem Motto „Mehrsprachigkeit in der frühen Bildung – Sprache(n) leben, verstehen und begleiten“.
Op 28 oktober 2025 organiseert het Kennispunt MBO Taal en Rekenen voor de tweede keer de landelijke taalconferentie BeroepskapiTAAL dé conferentie over taal in mbo, in de ReeHorst te Ede. Vind hier alvast meer info over de conferentie
Si vous appréciez l'OEP, pensez à y adhérer ou à vous abonner à la Lettre d'information
