Éducation plurilingue et interculturelle

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Percepciones de futuros docentes de ELE/l2 sobre plurilingüismo y pluriculturalismo en distintos niveles educativos. (2026). DIGILEC. Revista Internacional de Lenguas y Culturas, 13, 20-44. https://doi.org/10.17979/digilec.2026.13.13465 Este estudio analiza y compara las concepciones y necesidades formativas de futuros docentes de Español como Lengua Extranjera o Segunda Lengua (ELE/L2) de...

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um estudo com alunas da área rural de São Lourenço do Sul/RS BERGMANN, Bianca Schmitz; MOZZILLO, Isabella; CARDOSO, Paula Fernanda Eick. A educação linguística e o reconhecimento da bagagem em contexto plurilíngue: um estudo com alunas da área rural de São Lourenço do Sul/RS. Colineares, Mossoró, Brasil, v. 11, n. 2, p. 1–22, 2026. DOI: 10.59776/2357-8203.2026.8142. Disponível em:...

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Christian Ollivier et Silvia Melo-Pfeifer Peter Lang, 2026, Champs Didactiques Plurilingues : données pour des politiques stratégiques, Volume 27, ISBN: 9783034361071 Cette ressource académique propose des articles complémentaires sur l’éducation plurilingue en français et en anglais, écrits par des experts internationaux de différents domaines. Elle s’adresse aux...

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Peter Lang Série: Champs Didactiques Plurilingues : données pour des politiques stratégiques, Volume 27 - ©2026 Collections 400 Pages Cette ressource académique propose des articles complémentaires sur l’éducation plurilingue en français et en anglais, écrits par des experts internationaux de différents domaines. Elle s’adresse aux chercheurs, enseignants, étudiants et...

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Autora: Odette Alloati Family Editore, 16 maggio 2026, ISBN: 979-1282023658 Questo saggio vuole stimolare insegnanti, educatori, genitori e tutte le figure professionali che accompagnano i bambini e gli adolescenti nella loro crescita e nella loro formazione a considerare lo stimolo linguistico come un valore assoluto e fondamentale per questa nuova generazione. Il percorso didattico...

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L’importanza della lingua materna nell’incontro con le altre lingue

Haifa Alsakkaf, Rossella Certini, Emiliano Macinai, Christian Distefano

Edizioni Firenze, 2026, ISBN: 978-88-9280-228-5

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