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Education et recherche - Bibliographie

Entrées de flux
Dic 2015

Istruzione e Ricerca - Bibliografia

Fremde Sprachen lehren und lernen Aktuelle Fragen und Forschungsaufgaben

Méron-Minuth, Sylvie / Özkul, Senem (Hrsg.) Reihe: Inquiries in Language Learning - Band 15 Erscheinungsjahr: 2015 Frankfurt am Main, Berlin, Bern, Bruxelles, New York, Oxford, Wien, 2015. 211 S. ISBN 978-3-631-65598-6 geb Neben Forschungsdesiderata dreier Expertinnen und Experten aus den Fachdidaktiken Romanistik, Anglistik und Germanistik widmet sich der Band verschiedenen thematischen...

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Dic 2015

Istruzione e Ricerca - Bibliografia

Babylonia dedicates an issue to pluralistic approaches to languages and cultures

Babylonia dedicates its latest issue to pluralistic approaches to languages and cultures - in other words, to teaching orientations that prepare learners for multilingualism and interculturalism while strengthening their motivation to learn. The contribution focuses on several projects within the current ECML programme (FREPA, MALEDIVE, PARENTS), in particular highlighting the importance...

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Nov 2015

Istruzione e Ricerca - Bibliografia

Les prérequis linguistiques et l'usage de tests de langue à des fins d'immigration et d'intégration : une synthèse de la littérature académique

Auteur(s) :  Pochon-Berger Evelyne & Lenz Peter Editeur(s) :  Centre scientifique de compétence sur le plurilinguisme (Suisse) (Suisse) Date :  07/2014   Ce document est le résultat d’une étude de la littérature sur les développements récents en matière de prérequis linguistiques et d’usage de tests de langue à des fins d’immigration et d’intégration....

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Ago 2015

Istruzione e Ricerca - Bibliografia

Apprentissage des langues et systèmes d'information et de communication (ALSIC) Volume 18 / 2015

Thème :  Varia Modélisation en apprentissage des langues médiatisé : quelle utilité ? Jean-Claude Bertin Effet de l'élaboration d'hypothèses sur la compréhension de l'oral et sur les stratégies d'autorégulation de l'écoute en langue seconde : une étude empirique, Stéphanie Roussel et André Tricot Quelle transition numérique pour les étudiants internationaux ? Nicolas...

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