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Istruzione e Ricerca


Feb 2021

Lingue a scuola

Event: “Cultivating Early Multilingualism: A Global View of Advocacy and Research”

Source: Michigan State University, Department of Romance and Classical Studies Thursday, February 25  11am EST / 5pm CET / 6pm SAST  Free registration  Go to event website... Join us for a panel disucussion with Johanna Barrantes, Isabelle Barth, Annick De Houwer, and Lisa Treffry-Goatley on their association work, research, and advocacy in early multilingualism and...

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Feb 2021

Risorse plurilingue

Traverser La Divine Comédie avec Dante : un audiolivre en 33 langues

Source : Actualitté, 23 janvier 2021 Un voyage multilingue de l’Enfer au Paradis, voici ce que l'Italie offre au monde. À l’occasion des célébrations du septième centenaire de la mort de Dante, un livre audio, produit par le Ministère des Affaires étrangères et de la Coopération internationale permet d’écouter une large sélection du poème en 33 langues différentes. Lire la...

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Feb 2021

Acquisizione delle lingue

Experimental Methods in Language Acquisition Research

Utrecht, 13-15 April 2021 The EMLAR 2021 workshop will take place on April 13-15 2021. The workshop will feature inspiring talks, tutorials, and a poster session. Registration is open until April 5th. EMLAR will be held virtually. If the Covid-19 situation permits in April, we may be able to hold some sessions in a hybrid fashion on location at Utrecht University, as well as streaming them...

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Gen 2021

Risorse plurilingue

Linguissimo: Probabilmente la più grande guida turistica dei giovani svizzeri

Forum Helveticum, 13 gennaio 2021

È più di un semplice concorso linguistico: sulla carta interattiva svizzera di Linguissimo i giovani possono caricare testi e immagini del loro luogo preferito. Oltre 600 contributi (da Ginevra ai Grigioni, da Sciaffusa al Ticino, da San Gallo al Vallese), mostrano i luoghi più importanti della gioventù svizzera.

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Gen 2021

Acquisizione delle lingue

Comment les enfants apprennent à parler ? (Franceinter - Grand bien vous fasse ! - 20 janvier 2021)

Comment les enfants apprennent-ils à parler ? © Getty / Cavan Images Et ce matin une question : comment les bébés et les enfants apprennent-ils à parler ? Par quel mystère maîtrisent-ils leur langue en un temps record ? Comment le nourrisson perçoit-il les sons ? Comment les reconnaît-il ? Comment les comprend-il et comment les reproduit-il ? Que se passe-t-il dans le cerveau des...

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Gen 2021

Insegnamento superiore

Anglisierung: Lob der Muttersprache-Geisteswissenschaftler sollten sich nicht von der Anglisierung überrollen lassen. Anglicisation : éloge de la langue maternelle-Les chercheurs en sciences humaines ne doivent pas se laisser envahir par l'anglicisation

Von Wolfram Kinzig 13. Januar 2021 DIE ZEIT Nr. 3/2021, 14. Januar 2021 © Barbara Frommann Wolfram Kinzig est professeur à la faculté de théologie protestante de l'université de Bonn et porte-parole du Centre pour la religion et la société de cette université.Tous les quatre ans, la Conférence internationale sur les études patristiques a lieu à Oxford. La patristique...

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Gen 2021

Insegnamento superiore

Certification en anglais dans l'enseignement supérieur (communiqué du 13 janvier 2020 de 15 associations et sociétés savantes)

Le 5 janvier 2021, les Recteurs et Rectrices et les Présidents et Présidentes des Universités ont reçu une note de service concernant le déploiement de la certification en anglais dont la passation est rendue obligatoire dès 2021 pour les étudiants. Cette certification en anglais devient dès lors une condition pour l’obtention de ce diplôme national même si aucun niveau particulier...

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Gen 2021

Insegnamento superiore

L’enseignement des langues en Norvège (2 langues obligatoires dans l'enseignement supérieur)

Entretien - Rolf Steinar Nybøle, vice-président du Comité de direction et du Bureau du CELV Interview réalisée par Marion Latour, traduction et mise en forme par Bernadette Plumelle et Marion Latour Rolf Steinar Nybøle dirige le Centre national de Norvège pour l’anglais et les langues étrangères dans l’éducation. Créé dans le cadre de la stratégie nationale des langues en 2005,...

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Gen 2021

Insegnamento superiore

Certification en anglais dans l'enseignement supérieur (communiqué commun APLV-ADEAF)

L’entreprise PeopleCert vient d’annoncer la signature d’un contrat de quatre ans avec le ministère français de l’Enseignement Supérieur pour assurer la certification de plus de 600 000 étudiants (https://www.peoplecert.org/news-and-anouncements/peoplecert-signs-contract-with-the-french-ministry-of-higher-education). Cette entreprise grecque, qui annonce être présente dans plus de...

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Gen 2021

Politiche educative

Courriel européen des langues n°44 (décembre 2020)

Pour une vision sociale des langues

Hommage à Francis Goullier

Une année particulière : le CELV en 2020

Projets et formation du CELV

L’enseignement des langues en Norvège

Lire le courriel

Gen 2021

Le scuole di fronte a la diversità culturale e linguistica

Website „Mehrsprachigkeit“ der Universität Hamburg

Hier werden Ihnen Forschungsergebnisse und praxisrelevante Informationen zum Thema „Sprachliche Bildung und Mehrsprachigkeit“ vorgestellt. Grundlage dafür sind die Projekte und Ergebnisse des Forschungsschwerpunkts „Sprachliche Bildung und Mehrsprachigkeit“, gefördert vom Bundesministerium für Bildung und Forschung. Zusammengestellt und um viele weitere Tipps und Hinweise ergänzt...

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Gen 2021

Risorse plurilingue

Much Language Such Talk, A Podcast Talking about All the Aspects of Bi/multilingualism

At Much Language Such Talk (MLST), we talk about bi- and multilingualism and what it means to speak more than one language. We explore the benefits, the advantages, the struggles of bilingualism, what it entails, and what it means in the daily life of people who speak, know, and study more than one language. We address topics such as language change, how we learn languages at different ages,...

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