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Archives et bibliographies thématiques


Fév 2021

Langues et migrations - Colloques

Sprache im Exil - Mehrsprachigkeit und Übersetzung als literarische Verfahren

bei Hilde Domin, Mascha Kaléko und Werner Lansburgh Springer Verlag, 2019, ISBN 978-3-476-04943-8 Die Monographie untersucht Sprachkonstellationen in der Literatur des Exils aus NS-Deutschland seit 1933. Im Fokus stehen mehrsprachige Texte von Hilde Domin, Mascha Kaléko und Werner Lansburgh. Die Kombination eines kulturwissenschaftlich geprägten Übersetzungsbegriffs mit Ergebnissen...

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Fév 2021

Acquisition des langues - Bibliographie

Child Bilingualism and Second Language Learning - Multidisciplinary perspectives

Fangfang Li| University of Lethbridge Karen E. Pollock| University of Alberta Robbin Gibb| University of Lethbridge [Bilingual Processing and Acquisition, 10]  2020.  vii, 306 pp., John Benjamins 2020, https://doi.org/10.1075/bpa.10 This book focuses exclusively on child bilinguals or children exposed to a second language in various learning contexts. Through the...

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Fév 2021
Fév 2021

Acquisition des langues - Bibliographie

L’influence du parcours linguistique sur l’apprentissage d’une langue étrangère (espagnol) pour les collégiens des établissements en éducation prioritaire

Auteur(s) :  SANCHEZ IRANZO Emilia

Date de soutenance :  2020

Section(s) CNU :  section 14 : Langues et littératures romanes

Sous la direction de :  Christian LAGARDE

Jury de thèse :  Christian Lagarde ; Kneslja Leonard ; Marc Prouchet ; Merce Pujol Berche ; Isabel V. De Castro

Plus d'informations sur le site de l'ifé...

Fév 2021

Didactique des langues - Colloques

Second Language Learning & Disabilities Conference

The Department of Romance Studies ​at Boston University is inviting proposals for the third edition of the ​​Second Language Learning & Disabilities Conference to be held on ​​February 26-27, 2021 at Boston University via Zoom. This conference aims to support second language-learning faculty in developing more inclusive classrooms in the current remote teaching situation....

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Fév 2021

Acquisition des langues - Bibliographie

Sprachen lernen in der Pubertät - überarbeitete und aktualisierte Auflage

Heiner Böttger, Michaela Sambanis Die Pubertät sorgt bei allen Beteiligten seltener für freudiges Staunen, sondern häufiger für Irritationen, Ratlosigkeit und mitunter auch für Sprachlosigkeit. Dagegen richtet sich das vorliegende Buch, möchte Licht in das noch herrschende Dunkel einer äußerst wertvollen Entwicklungsphase bringen und zu einem besseren Verständnis beitragen.Der in...

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Fév 2021
Fév 2021

Politiques éducatives - Bibliographie

Interculturalidade e plurilinguismo nos discursos e práticas de educação e formação em contextos pós-coloniais de língua portuguesa

Maria Helena Araujo e Sa and Carla Maria Ataíde Maciel Peter Lang, 2021, ISBN : 978-2-8076-1757-5 DOI : https://doi.org/10.3726/b17981 Esta obra decorre do crescente interesse em estudos com foco no plurilinguismo e na interculturalidade em espaços de educação e formação, e, ainda, do reconhecimento da ausência generalizada de pesquisas sobre estas questões em contextos pós-coloniais...

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Fév 2021

Plurilinguisme et migrations - Bibliographie

LTRC 2021 - 42nd Language Testing Research Colloquium - Assessment in multilingual contexts: Models, practices, policies & challenges

14-18 June 2021, online International Language Testing Association (ILTA) For many individuals and communities in our changing and globalized world, multilingualism has become the norm. The theme of LTRC 2021, “Assessment in multilingual contexts” attempts to tackle the many issues and challenges that we face as assessors of language ability in multilingual environments. Assessing this...

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Fév 2021

Familles bilingues et plurilingues - Bibliographie

Thuisonderwijs: een extra uitdaging voor ouders van meertalige kinderen

nu.nl, Vrijdag 05 februari 2021 Frans met mama, Engels met papa en Nederlands op school. Zo worden de meertalige kinderen van Aurélie opgevoed. De taalrollen zijn strikt verdeeld, maar nu thuisonderwijs de norm is, krijgen de ouders van meertalige kinderen met extra uitdagingen te maken, vooral als beide ouders thuis geen Nederlands spreken. Hoe werkt dat eigenlijk, een kind meertalig...

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Fév 2021
Fév 2021

Langues et migrations - Colloques

L’accueil et la formation linguistique des migrants. Quelles pratiques aujourd‘hui ?

Questions Vives, recherches en éducation N° 32 | 2019 Brahim Azaoui, Karima Gouaïch et Marie-Noëlle Roubaud L’accueil et la formation linguistique des migrants. Quelles pratiques aujourd‘hui ? Catherine Wihtol de Wenden et Brahim Azaoui La question migratoire Entretien avec Catherine Wihtol de Wenden, propos recueillis par Brahim Azaoui Sofia Laíz Moreira “I dream of a better...

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