Logo de l'OEP
Logo de l'OEP

conferință europeană privind plurilingvismul

Ian 2022

A 6-a Conferință Europeană de Plurilingvism - 2022 - Cadiz - Plurilingvismul: între diversitate și universalitate

Aspecte practice

Aspecte practice Date: 9-12 noiembrie 2022 Locuri de desfășurare: Universitatea din Cadiz, Universidad de Cádiz Adresă: Universidad de Cádiz Centrul Cultural Reina Sofía C/ Paseo Carlos III, nr. 9 11003, Cádiz CÁDIZ Răspundeți la acest apel pe site-ul web dedicat (în cinci limbi): https://assises.observatoireplurilinguisme.eu/ro/home-4 Informații practice Prezentările...

Citește mai departe …

Iun 2018

A 6-a Conferință Europeană de Plurilingvism - 2022 - Cadiz - Plurilingvismul: între diversitate și universalitate

Qu'est-ce que l'OEP ? (ro)

L'Observatoire européen du plurilinguisme, structure de mutualisation et de coopération entre acteurs du plurilinguisme, est né des 1ères Assises européennes du plurilinguisme qui ont eu lieu à Paris les 24 et 25 novembre 2005. Réunissant décideurs, chercheurs et représentants de la société civile autour d'une Charte européenne du plurilinguisme, pour répondre aux questions...

Citește mai departe …

Iun 2018

A 6-a Conferință Europeană de Plurilingvism - 2022 - Cadiz - Plurilingvismul: între diversitate și universalitate

Qu'est-ce que les Assises ? (ro)

Organizată de Observatorul European pentru Multilingvism, Conferința Europeană privind Multilingvismul este un eveniment trienal care reunește factori de decizie publici și privați, cercetători și actori ai societății civile, lideri economici, sociali, profesioniști și educaționali, precum și cetățeni obișnuiți, pentru a aborda în mod clar problemele politice, culturale,...

Citește mai departe …

Ian 2022

publicațiile

  • biblio
Sibylle KRIEGEL, Ralph LUDWIG - Plurilinguismes guadeloupéen et seychellois – une approche écologique

https://philologica-jassyensia.ro/revista/?numar=philologica-jassyensia-an-xviii-nr-1-35-2022 „Philologica Jassyensia”, an XVIII, nr. 1 (35), 2022, p. 311–318 Abstract Plurilingualism in Guadeloupe and Seychelles – an Ecological Approach Both in Guadeloupe and in Seychelles a French-based creole co-exists with French. In addition to this shared main ecological parameter, the two areas...

Citește mai departe …

Ian 2022

publicațiile

  • biblio
Anaïs HÉLIOT, Sandrine BOUSSARD-NILLY - Plurilinguisme en milieu scolaire : comment favoriser les langues des élèves et la circulation des savoirs ?

https://philologica-jassyensia.ro/revista/?numar=philologica-jassyensia-an-xviii-nr-1-35-2022 „Philologica Jassyensia”, an XVIII, nr. 1 (35), 2022, p. 303–310 Abstract Plurilinguism at School: Promoting the Use of Home Languages for a Better Circulation of Knowledges This article relates the implementation of plurilingual activities in a French junior high school receiving numerous...

Citește mai departe …

Ian 2022

publicațiile

  • biblio
Jacques COULARDEAU - Payroll Technician in France and Multilingualism

https://philologica-jassyensia.ro/revista/?numar=philologica-jassyensia-an-xviii-nr-1-35-2022 „Philologica Jassyensia”, an XVIII, nr. 1 (35), 2022, p. 291–301 Abstract Payroll Technician in France and Multilingualism I was one of those who set up in France in 2003 the special training plan for payroll technicians under the authority of the Order of Certified Accountants (Nice, France)....

Citește mai departe …

Ian 2022

publicațiile

  • biblio
Rachid CHIBANE - La politique linguistique en Algérie : entre pluralité linguistique et contexte d’enseignement ?

https://philologica-jassyensia.ro/revista/?numar=philologica-jassyensia-an-xviii-nr-1-35-2022 „Philologica Jassyensia”, an XVIII, nr. 1 (35), 2022, p. 283–290 Abstract The LanguagePolicy in Algeria: Between Linguistic Plurality and Teaching Context? This article has proposed a retrospective of the linguistic situation of Algeria since its independence until today. Our interest in...

Citește mai departe …

Ian 2022

publicațiile

  • biblio
Anna BERTELLI - ‘Pensiero ecologizzante’ ed educazione linguistica: l’apporto dell’intercomprensione

https://philologica-jassyensia.ro/revista/?numar=philologica-jassyensia-an-xviii-nr-1-35-2022 „Philologica Jassyensia”, an XVIII, nr. 1 (35), 2022, p. 273–281 Abstract ‘Ecological Thinking’ and Language Education: the Contribution of Intercomprehension According to Bateson, ideas, mentalities and cultures are ‘living systems’. They are the result of an interconnection, of a...

Citește mai departe …

Iun 2021

publicațiile

Christian TREMBLAY - Dix ans ! Hommage à Dana-Marina Dumitriu

 https://philologica-jassyensia.ro/revista/?numar=philologica-jassyensia-an-xvii-nr-2-34-2021 In memoriam„Philologica Jassyensia”, an XVII, nr. 2 (34), 2021, p. 299–304 Abstract Ten Years! Tribute to Dana-Marina DumitriuOn 13 November 2021, it was exactly ten years ago since Dana-Marina Dumitriu left us. It is no understatement to say that the void she left at the European...

Citește mai departe …

Iun 2021

publicațiile

  • biblio
Anca-Marina VELICU - L’anglicisation du discours de l’éducation (dite encore : nationale) : le cas du français et du roumain

https://philologica-jassyensia.ro/revista/?numar=philologica-jassyensia-an-xvii-nr-2-34-2021 „Philologica Jassyensia”, an XVII, nr. 2 (34), 2021, p. 283–298 Abstract The Anglicization of Romance Languages in the Discourse of What is still called “National” Education: the Case for French and Romanian The Anglicization of French and Romanian academic marketing discourse (official...

Citește mai departe …

Iun 2021

publicațiile

  • biblio
Nina IVANCIU - Le jeu du stéréotypage et du paradoxe identitaires dans l’univers fictionnel. L’exemple d’Amélie Nothomb

https://philologica-jassyensia.ro/revista/?numar=philologica-jassyensia-an-xvii-nr-2-34-2021 „Philologica Jassyensia”, an XVII, nr. 2 (34), 2021, p. 275–281 Abstract The Discursive Play between Stereotyped and Paradoxical Identities in the Fictional Universe. The Example of Amélie Nothomb The present paper focuses, in connection with the Amélie Nothomb’s novel Ni d’Ève ni...

Citește mai departe …

Iun 2021

publicațiile

  • biblio
Felicia CONSTANTIN - Le site multilingue dans le tourisme : de l’enthousiasme des stratégies de communication à la réalité décourageante

https://philologica-jassyensia.ro/revista/?numar=philologica-jassyensia-an-xvii-nr-2-34-2021 „Philologica Jassyensia”, an XVII, nr. 2 (34), 2021, p. 269–274 Abstract The Multilingual Site in Tourism: from the Enthusiasm of Communication Strategies to the Discouraging Reality The economic strength of languages has been analyzed in many studies, focusing particularly on international...

Citește mai departe …