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conferință europeană privind plurilingvismul

Iun 2021

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Felicia CONSTANTIN - Le site multilingue dans le tourisme : de l’enthousiasme des stratégies de communication à la réalité décourageante

https://philologica-jassyensia.ro/revista/?numar=philologica-jassyensia-an-xvii-nr-2-34-2021 „Philologica Jassyensia”, an XVII, nr. 2 (34), 2021, p. 269–274 Abstract The Multilingual Site in Tourism: from the Enthusiasm of Communication Strategies to the Discouraging Reality The economic strength of languages has been analyzed in many studies, focusing particularly on international...

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Iun 2021

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Dorothée AYER - Enseignement bilingue : l’indispensable prise en compte du contexte pour assurer la pérennité du dispositif

https://philologica-jassyensia.ro/revista/?numar=philologica-jassyensia-an-xvii-nr-2-34-2021 „Philologica Jassyensia”, an XVII, nr. 2 (34), 2021, p. 263–267 Abstract Bilingual Education: the Need to Take Account of the Context to Ensure the Sustainability of the Pedagogical System In officially bilingual contexts such as some cantons in Switzerland, the possibility of offering learners...

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Iun 2021

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Emma ABBATE - Mediation, Multilingual Competence, online Interaction: Companion Volume Descriptors as CLIL Activators Tasks

https://philologica-jassyensia.ro/revista/?numar=philologica-jassyensia-an-xvii-nr-2-34-2021 Dosar tematic:Plurilingvismul – între deziderat şi realitate (XV) „Philologica Jassyensia”, an XVII, nr. 2 (34), 2021, p. 255–262 Abstract Since its official presentation in 2001, the Common European Framework of Reference for Languages (CEFR), an internationally recognized descriptive system...

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Ian 2021

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Maria TRONEA - ’arbre de mai, un patrimoine immatériel à préserver

https://philologica-jassyensia.ro/revista/?numar=philologica-jassyensia-an-xvii-nr-1-33-2021 „Philologica Jassyensia”, an XVII, nr. 1 (33), 2021, p. 257–268 Abstract The Maypole – Intangible Heritage to Keep The topic I am going to enlarge upon is the Maypole, a thoroughly European symbol of continuity. Erecting a Maypole is a living tradition, associated with both sacred and profane...

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Ian 2021

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Anda RĂDULESCU - Les parémies roumaines comme patrimoine culturel immatériel : enjeu de traduction de la spécificité culturelle

https://philologica-jassyensia.ro/revista/?numar=philologica-jassyensia-an-xvii-nr-1-33-2021 „Philologica Jassyensia”, an XVII, nr. 1 (33), 2021, p. 249–256 Abstract Romanian Paremias as an Intangible Cultural Heritage : the Challenge of Translating Cultural Specificity Paremias are specific to a cultural space. They have aroused specialists’ interest because their decoding proves to...

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Ian 2020

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Anca-Mariana PEGULESCU - From ‘Profile’ to ‘Portfolio’ and Beyond: the Image of Linguistic Policies and Sustainable Development in Language Teachers’ Education

https://philologica-jassyensia.ro/revista/?numar=philologica-jassyensia-an-xvi-nr-2-32-2020 „Philologica Jassyensia”, an XVI, nr. 2 (32), 2020, p. 373–378 AbstractBetween strategies and specific teaching techniques, the 40 possible training directions included in the European Profile for Language Teachers Education are not rules but needs for a better professional development. The...

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Ian 2020

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Raluca-Elena HURDUZEU, Viorela-Valentina DIMA, Maria-Antoaneta LORENTZ - Language Diversity Seen from the Perspective of Preparatory Year Programmes

https://philologica-jassyensia.ro/revista/?numar=philologica-jassyensia-an-xvi-nr-2-32-2020 „Philologica Jassyensia”, an XVI, nr. 2 (32), 2020, p. 361–371 AbstractIn this paper, we aimed to shed light on how preparatory year programmes for foreign languages capitalize on the multilingual competences of participating students. More specifically, we examined the way in which students...

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Ian 2020

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Pierre Frath - La langue est (avant tout) notre milieu de vie

https://philologica-jassyensia.ro/revista/?numar=philologica-jassyensia-an-xvi-nr-2-32-2020 Philologica Jassyensia an XVI, nr. 2 (32), 2020 La plupart des théories linguistiques considèrent la langue essentiellement comme un moyen de communication entre des individus ontologiques. La société n'est rien d'autre qu'un regroupement social volontaire qui s'est produit à un moment donné de...

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Ian 2020

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Annick ENGLEBERT, Sabina GOLA, Cristina-Alice TOMA - MultiGram, un outil innovant pour un apprentissage inventif des langues

https://philologica-jassyensia.ro/revista/?numar=philologica-jassyensia-an-xvi-nr-2-32-2020 „Philologica Jassyensia”, an XVI, nr. 2 (32), 2020, p. 341–352 MultiGram est une plateforme multilingue, née de l'expérience professionnelle de quelques enseignants du département de langues et littératures de l'Université libre de Bruxelles (ULB). Elle a été développée pour répondre aux...

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Ian 2020
Feb 2018

Partenerii

Les partenaires

Le partenaire organisationnel et opérationnel L'Académie d'Etudes Economiques de Bucarest http://www.ase.ro/  Les partenaires Délégation générale à la langue française et aux langues de France Agence universitaire de la francophonie Académie roumaine Société générale Association européenne de terminologie Conseil européen des langues Réseau...

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Sep 2019

Revista de presă

Revue de presse

https://www.auf.org/europe-centrale-orientale/nouvelles/agenda/5es-assises-europeennes-plurilinguisme-plurilinguisme-developpement-durable/ http://www.philologica-jassyensia.ro/upload/XV_1_EDITORIAL%20ro.pdf et en...

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