Liv Persson, Kennislink, maandag, 22 augustus 2011 In de toekomst moet elke EU-burger twee vreemde talen kunnen spreken. Deze boodschap verkondigde de Europese Raad al in 2002. Toch verschillen de Europese lidstaten nog enorm in de manier waarop hun vreemdetalenonderwijs is ingericht: zowel qua taalkeuze, lesmethodes, als de leeftijd waarop ze met de lessen beginnen. Klick hier...
Autor: Guillemin, Dominique Jacqueline Data: 2008 Editora: Universidade do Minho Citação: Guillemin, Dominique Jacqueline (2008) - Incentivar ao plurilinguismo através da leitura e criação de contos infantis. In Congresso Leitura, Literatura Infantil e...
Mail Online, 21st July 2011
For a child with a passion for languages, you could say it's the ideal learning environment.
A primary school in Surrey is believed to have claimed the record for the largest number of foreign languages - with an incredible 44 spoken by its pupils.
Interview & foto's: Ben Salemans - 15/10/03 Vlaams minister van onderwijs Marleen Vanderpoorten wil ook leerlingen op veel jongere leeftijd dan nu de kans geven om vreemde talen te leren. In sommige Rotterdamse basisscholen krijgen kleuters Engelse les. Maria van der Hoeven, Nederlands minister van onderwijs, heeft daar geen bezwaar tegen. Sluit meertalig onderwijs aan bij de...
In fast jeder Kitagruppe sprechen Kinder unterschiedliche Muttersprachen.Interview mit Susanne Klein, Projektmanagerin der neuen Reihe zur Mehrsprachigkeit, Probeseiten und Hörbeispiele
La Campagna Piccolingo vuole offrire strumenti di comunicazione, informazioni e concetti sull’apprendimento precoce delle lingue straniere alle famiglie e ad altri soggetti interessati, come i promotori di iniziative culturali e sociali e gli educatori di ambito prescolare.
Boco Brussel (Brussels Overleg- en Coördinatiecentrum voor het Officieel Onderwijs) organiseert op donderdag 28 april een studiedag ter evaluatie van tien jaar meertalig onderwijs in Brussel. Tien jaar na de eerste experimenten blijkt uit onderzoek dat meertalig onderwijs zowel bevorderlijk is voor de individuele ontwikkeling van de leerlingen als voor hun attitudes tegenover...
Fuente : Sorosoro.org El tamazight, o lengua amazighe, designa las lenguas bereberes, habladas en África del Norte. En Argelia, parecería que la enseñanza de esta lengua, promovida sin embargo desde 1980, pierde dinamismo. El Watan intenta comprender las causas de este retroceso, a partir del balance establecido cada año por los poderes...
Source : Sorosoro.org Le tamazight, ou langue amazighe, désigne les langues berbères, parlées en Afrique du Nord. En Algérie, il semblerait que l’enseignement de cette langue, pourtant promu depuis 1980, soit en perte de vitesse. El Watan tente de comprendre les causes de ce recul, à partir du bilan établi chaque année par les pouvoirs publics du pays et les militants de la...
Hace 100 años que abrió en Madrid la primera escuela oficial de idiomas - Hoy 400.000 alumnos en toda España aprenden en ellas a buen precio ELENA G. SEVILLANO - Madrid - 29/03/2011 Hoy hay 400.000 alumnos estudiando 23 lenguas en las 300 escuelas oficiales de idiomas repartidas por toda España. Una extensa red de centros oficiales en los que un curso impartido por profesores ...
... opportunités et défis
« Celui qui ne connaît pas les langues étrangères ne connaît rien de sa propre langue ». Johann Wolfgang von Goethe
Souscription jeu plurilingue Objectifs : apprendre à compter de 1 à 12 parmi 17 langues, valoriser les langues de la classe Langues présentes dans le jeu : français, albanais, allemand, anglais, arabe, espagnol, italien, kurde kurmandji, kurde sorani, moré, polonais, portugais, serbe, somali, tagalog, thaï, turc. Ce jeu...
Diario Córdoba, 11 de Abril de 2011
El IES Miguel Crespo cuenta, durante el presente curso académico,
con un grupo bilingüe de 1º y 2º de ESO El instituto cordobés goza del
privilegio de ser, hoy en día, el único centro bilingüe de Fernán Núñez. CHARI MORALES
SprachenNetz, 31 März 2011 Die Umstellung der deutschen Hochschullandschaft im Rahmen des Bologna-Prozesses hat hierzulande nicht nur Lob geerntet. Daher stellt sich für viele Studierende, Dozenten und Professoren die Frage, ob die Umsetzung gelungen ist. Eine aktuelle Studie im Auftrag des British Council zeichnet jedoch ein äußerst positives Bild der...
17 März 2011, SprachenNetz Der Bundescup "Spielend Russisch lernen" geht in seine vierte Runde. Das Deutsch-Russische Forum organisiert den Sprachwettbewerb, um spielerisch mehr Schüler für die russische Sprache zu begeistern. Grundlage des Bundescups ist die deutsch-russische Ausgabe des Sprachlernspiels New Amici, das auch ohne Russischkenntnisse gepielt werden kann. In gemischten...
25.03.2011
Welche Startbedingungen ein Schulkind hat, ist stark abhängig vom sozialen Status der Familie. Die ethnische Herkunft der Eltern spielt dabei kaum eine Rolle, belegt eine neue Studie. Mehr lezen...
Source : Rue 89, par Mabrouck Rachedi | Ecrivain | 08/02/2011 11h12. Le vent de l'hiver cingle sur le quai de la gare de Troyes. Des grappes de voyageurs s'éparpillent dont moi, à l'affût d'une pancarte à mon nom. Il y a quelques mois, une enseignante m'avait contacté pour animer une série de cinq ateliers d'écriture au collège. Les Jacobins. Le thème : les incivilités...
7.3.2011
Sie kommen aus Bulgarien und Rumänien und ihre Kinder können kein Wort Deutsch. Berliner Schulen fühlen sich von Zuwanderern ohne Sprachkenntnisse überfordert. Nun hat sich der Senat durchgerungen, mehr Geld für Förderklassen zu geben. Mehr lezen...
... der Zusammenarbeit mit Kindern und Eltern Berlin, 01.03.2011 - Laut Bildungsreport haben 33 Prozent der Schüler/innen eine Zuwanderungsgeschichte, an Grundschulen ist die Tendenz steigend. Damit nimmt auch die Mehrsprachigkeit in den Klassen zu. Wie ist die Situation zwei- oder dreisprachiger Kinder im deutschen Schulsystem, wie sind ihre Lernvoraussetzungen und wie...
... en las escuelas Fuente: Euroalert, 23 de febrero de 2011 Una de las principales prioridades de la Unión Europea es el aprendizaje de idiomas. La Comisión Europea y sus organismos se han marcado los objetivos de capacitar a los ciudadanos europeos para comunicarse en al menos dos lenguas extranjeras, ofrecer a los inmigrantes oportunidades para que aprendan el...
Denying children education in their first language is holding back communities and development goals
Susy Ndaruhutse
Edition du 26 janvier 2011, articles disponibles en ligne pour les abonnés seulement... L'apprentissage des langues progresse-t-il en France ? Entretien avec Claude Hagège Les Français plébiscitent les séjours linguistiques L'Espagne a généralisé l'apprentissage de l'anglais dès l'âge de 6 ans Est-ce utile...
Un lecteur du Monde diplomatique écrit ceci : L’enseignement de l’anglais n’est aucunement obligatoire à quelque niveau de l’école élémentaire que ce soit. Ce qui est obligatoire, c’est l’enseignement d’une langue vivante, effectivement à partir du CE1 depuis 2008. Le choix est laissé aux...
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