Sprachen und nachhaltige Entwicklung (Kolloquien)

Anthologie des contes, des legendes et des epopees enseignes A l'ecole primaire en cote d'Ivoire. Cette anthologie des textes oraux enseignés à l'école primaire en Côte d'Ivoire de 1985 à 2010 fut le corpus d'une étude sur l'enseignement du conte, de la légende et de l'épopée. Ces récits sont des contes, des légendes et des épopées extraits de différents ouvrages utilisés dans le...

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Depuis quelques décennies, les sociétés contemporaines sont confrontées à une multitude de crises dont les conséquences affectent aussi bien les populations que l’environnement dans lequel elles vivent. Au nombre de ces crises qui touchent l’humanité, figurent celle du réchauffement climatique et l’industrialisation qui posent avec acuité, la problématique de la préservation de...

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Éditions CNRS Collection Zéna, ISBN : 9782271151537 Comment articuler histoire et tradition orale ? À cette question structurelle pour l’histoire de l’Afrique – et bien au-delà –, il est répondu ici par l’exemple, par l’établissement d’une source nouvelle : les récits historiques de la région de Maroua, aujourd’hui au nord du Cameroun, du traditionniste Oumarou...

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Présentation : Le développement d’une discipline scientifique est l’œuvre de générations de chercheurs. Cependant, certains parmi ces scientifiques apportent une contribution déterminante qui associe durablement leur nom à celui de la discipline. Le linguiste Henry TOURNEUX est de ces ouvreurs de voie. Depuis plusieurs années il milite en Afrique, pour que la question des...

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La Direction Afrique du Nord de l’Agence Universitaire de la Francophonie (AUF) lance un appel à projets en partenariat avec l'Organisation du monde islamique pour l'éducation, les sciences et la culture (ICESCO), l'Université Mohammed V de Rabat (UM5), l’Ambassade de France en Mauritanie, l’Institut des hautes études de management (HEM), et l'Institut Royal de la Culture Amazighe...

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La « linguistique pour le développement » par la terminologie et la traduction : avec une expérience heuristique dans le domaine agricole en yambetaCet ouvrage traite de la « linguistique pour le développement » (LpD), un nouveau champ de recherche interdisciplinaire en sciences du langage. Il s’agit d’une linguistique d’intervention dont l’objectif prioritaire n’est pas...

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Sustainable development : Promoting languages. Leveraging cultures. Working with populations Sous la direction de Vincent Otaba WERE et Jean-Philippe ZOUOGBO / Actes du 3e congrès du réseau international Poclande., 27, 28 et 29 octobre 2021, Kenyatta University, Nairobi. Editions des archives contemporaines, Paris. Ouvrage en Open Access : ...

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CALL for PAPERS (Deadline: 15 June 2024) Since 2018, UNED’s Language and Society Research Group has hosted a series of biennial international conferences on bilingualism and bilingual education, thus giving researchers the opportunity to present ground-breaking research and eventually cause positive changes in academia and society at large. While past editions dealt respectively with the...

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DAAD Brasil A celebração pelos 50 anos de atividades do DAAD no Brasil começará pela capital do país enfocando um tema de grande importância para a cooperação acadêmica: no dia 11 de agosto será realizado na Universidade de Brasília (UnB) o seminário “Um olhar transdisciplinar sobre a sustentabilidade: do meio ambiente à educação”. Entre 9h e 17h, acadêmicos brasileiros e...

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Atuando na linha de História, política e contato linguístico, a Prof. Monica Savedra apresenta seu trabalho desenvolvido no tema de contato de imigração, plurilinguismo e pluri-centrismo linguístico.

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30 oktober 2020 Taal en duurzame ontwikkeling. Hoe kan taal de wereld op koers houden richting economische, sociale en ecologische duurzaamheid? Welke rol kunnen taalprofessionals spelen? Als het over honger, armoede, ongelijkheid, ondermaats onderwijs, oorlog, watersnood, opwarming van de aarde, biodiversiteit, economische groei, consumptie, productie en zoveel andere thema's gaat, is taal...

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Darnioji daugiakalbyste Online ISSN: 2335-2027Type: JournalLanguage: EnglishPublisher: SciendoFirst Published: 16 Apr 2015 The journal aims at fostering sustainable multilingualism and multiculturalism by publishing original and innovative research on various aspects of plurilingual competence acquisition and maintenance across the lifespan (individual...

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