Het webinar vindt plaats op woensdag 25 september 2024 van 14.30 tot 15.30 uur. Het is bedoeld voor het onderwijsprofessionals in het primair onderwijs. Overige geïnteresseerden zijn ook van harte welkom om deel te nemen.
In de publicatie Meertalige leerlingen ondersteunen in het leesonderwijs wordt voor het eerst de samenhang beschreven tussen meertaligheid, effectief leesonderwijs en leesmotivatie in het Nederlandse basisonderwijs. De onderzoekers bieden in deze publicatie niet alleen theoretische kennis, maar ook praktische handvatten voor professionals bij het (lees)onderwijs in een meertalige klas. In het webinar Meertaligheid en leesonderwijs staat dit onderzoek centraal.