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Psychologie der Ausbildung

Mar 2011

Psychologie der Ausbildung

  • article
Language learning contributes to creativity (Morsmal.org)

Published on 20/03/11 New research to be published on Language, the journal of the Linguistic Society of America (LSA) firmly establishes that language learning goes well beyond simple imitation, and in fact that language learners are quite creative and remarkably smart. Not only are learners able to generalize grammatical restrictions to new words in a category as in this...

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Mar 2011

Psychologie der Ausbildung

  • article
Les enfants éleves dans un environnement bilingue peuvent distinguer...

... des langages inconnus Source : bulletins-electroniques.com, 8 mars 2011 Des enfants élevés dans des ménages où l'espagnol et le catalan sont utilisés peuvent faire la différence entre le français et l'anglais uniquement en regardant des personnes parler, même si ils n'ont jamais été exposés à...

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Mar 2011

Psychologie der Ausbildung

  • biblio
Comment les langues s'empilent dans la tête

Source : Swissinfo, 19 février 2010

Bilingues et polyglottes n’ont pas un cerveau plus gros ni plus complexe que ceux qui ne parlent qu’une seule langue. A l’occasion de la Journée internationale de la langue maternelle, le point avec un spécialiste en neurologie sur les connaissances actuelles en la matière. Lire la suite... 

Mar 2011

Psychologie der Ausbildung

  • article
Forschung im Gehirn von Zweisprachigen (Swissinfo)

Interview mit dem Neurologen Jean-Marie Annoni über das Gehirn von Zweisprachigen

Das Hirn von zwei- und mehrsprachigen Personen ist nicht komplexer vernetzt als jenes von Menschen, die eine Sprache sprechen. Zum Internationalen Tags der Muttersprache gibt der Neurologe Jean-Marie Annoni Auskunft über neueste Forschungsergebnisse. Mehr lesen...

Feb. 2011

Psychologie der Ausbildung

  • article
Languages juggling is good for the brain (Morsmal.org)

Published on 22/02/11 on Morsmal.org, " Norway's first and only independent, multilingual and multicultural news source"

Morsmal is an NGO maintaining official relations with UNESCO.
A multilingual information portal and a meeting place for bilingual researchers, teachers, parents and pupils

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Feb. 2011

Psychologie der Ausbildung

  • article
Aprender una segunda lengua puede proteger contra el Alzheimer

Fuente : La Razon.es, 21 de febrero de 2011 Aprender una segunda lengua puede proteger contra el Alzheimer, según concluye un estudio llevado a cabo por investigadores de la Universidad de York (Canadá), del que se desprende que los cerebros de las personas bilingües funcionan mejor y por más tiempo después de desarrollar la...

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Feb. 2011
Jan. 2011

Psychologie der Ausbildung

  • article
Pourquoi le finnois donne-t-il de meilleurs résultats au PISA?

mardi 14 décembre 2010, © Taksin Nuoret, 2010 [in English] Introduction : Depuis décembre 2001, date à laquelle les résultats des premiers tests PISA furent rendus publics, le système éducatif finlandais a focalisé l'attention internationale. Les délégations étrangères viennent en...

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Jan. 2011

Psychologie der Ausbildung

  • article
A plea for multilingualism among the children of immigration

Source : Sorosoro.org, Posted by Barbara Abdelilah-Bauer on January 18, 2011 By Barbara Abdelilah-Bauer, author of « Le Défi des enfants bilingues. Grandir et vivre en parlant plusieurs langues » (« The Challenge of bilingual children. From childhood to adulthood speaking more than one language »), La...

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Jan. 2011

Psychologie der Ausbildung

  • biblio
Bilinguisme, plurilinguisme et petite enfance (F. Couëtoux-Jungman)

Intérêt de la prise en compte du contexte linguistique de l’enfant dans l’évaluation et le soin des difficultés de développement précoce

Publié dans Devenir, 2010/4 (Vol. 22), 90 pages

Editeur : médecine & Hygiène, DOI : 10.3917/dev.104.0293.

A propos de cette revue

Dez. 2010

Psychologie der Ausbildung

  • article
Pourquoi la durée d'enseignement via la langue maternelle...

... devrait-elle être de 6 à 8 ans ? Publié sur Sorosoro le 4 décembre 2010 Par la sociolinguiste finlandaise Tove Skutnabb-Kangas, qui s’est spécialisée, entre autres, sur l’éducation multilingue. La semaine dernière Tove expliquait pourquoi il était capital de scolariser les...

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Dez. 2010

Psychologie der Ausbildung

  • article
Why mother-tongue-based multilingual education ?

Posted by Sorosoro on November 27, 2010

Français Español

By Finnish sociolinguist Tove Skutnabb-Kangas who has specialized in multilingual education, among other research topics, and is involved in mother-tongue education projects in Nepal and India. Read more...
Dez. 2010

Psychologie der Ausbildung

  • article
¿Por qué darle preferencia a la educación multilingüe basada en la lengua materna?

Publicado por Sorosoro el November 28, 2010

English Français

Por la lingüista finlandesa Tove Skutnabb-Kangas quien se especializó, entre otras cosas, en el tema de la educación multilingüe, y participa específicamente en proyectos de educación en lengua materna en Nepal y la India.

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Nov. 2010

Psychologie der Ausbildung

  • article
Pourquoi privilégier l'éducation multilingue basée sur la langue maternelle ?

Source : Blog Sorosoro La linguiste finlandaise Tove Skutnabb-Kangas (Université de Helsinki), s’est spécialisée, entre autres, sur l’éducation multilingue, et est impliquée en particulier dans des projets d’éducation en langue maternelle au Népal et en Inde. Quand les enfants arrivent à...

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Nov. 2010

Psychologie der Ausbildung

  • article
Bruxelles, la multilingue (La Libre.be)

Mis en ligne le 16/09/2010 dans la chronique "Vu de Flandre" Surprise : les élèves francophones ayant appris à lire en néerlandais maîtrisent mieux la lecture de leur langue maternelle. Nul doute que, dans le climat politique que nous vivons actuellement, pas mal de francophones penseront que les Flamands ont dû puiser...

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Nov. 2010
Nov. 2010

Psychologie der Ausbildung

  • article
L'enseignement en langue maternelle dans l'Outre-mer français

Source : Sorosoro.org, le 13 novembre 2010 En admettant que tout Français doive maîtriser la langue nationale, on peut se demander quels sont les meilleurs moyens d’accès à cette langue pour les enfants non francophones. En France métropolitaine, ce cas de figure ne se présente que chez les immigrés « nouveaux arrivants...

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Nov. 2010

Psychologie der Ausbildung

  • article
Bilingualität kann Alzheimer-Ausbruch aufschieben!

Quelle : Passerelles / Communication interculturelle, Journal culturel et didactique franco-allemand // Deutsch-französisches Journal zu Kultur und Didaktik Wussten Sie, dass es Länder gibt, in denen Menschen vom Amts wegen später an Alzheimer erkranken als in anderen? Das klingt jetzt merkwürdig, denn wie kann es einen offiziellen Schutz vor einer...

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