Multilingualism and Plurilingualism

SPRINGER VERLAG GMBH
Januar 2005

ISBN: 0387239790

This book shows how colonial and postcolonial forces have worked to reconstruct the national identity of Morocco, and North Africa in general, on the basis of cultural representations and ideological constructions closely related to nationalist and ethno linguistic trends.

Vincenzo Orioles
Università di UdineCentro Internazionale sul Plurilinguismovia

Revue française de Linguistique Appliquée, Volume IX 2004/2, p. 11 à 30

Series: The Wiles Lectures

Peter Burke

University of Cambridge, 2004

ISBN-13: 9780521535861 | ISBN-10: 0521535867

Lingue e culture a confronto in situazioni urbane
Atti del Convegno internazionale di studi, Udine, 5-7 dicembre 2002

Forum Editrice, 2004, ISBN 88-8420-241-8 

Hamburg Studies on Multilingualism 3

John Benjamins Publishing Company, 2004

ISBN: 978 90 272 1923 7

Arbeitspapiere der 24. Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts

Juillet 2004, Gunter Narr Verlag

ISBN13: 978-3-8233-6104-6

Immigrant Minority Languages at Home and School

ISBN: 1-85359-778-3

Multilingual Matters , August 2004

 

Juillet 2003

Aller sur le site de l'Université de Rouen, laboratoire Dyalang, pour le téléchargement des articles 

ISBN : 2-84586-240-7

Editions Khartala

Novembre 2003

Collection " Proximités - Sciences du langage "

Paru en 2003 chez E.M.E. "Éditions Modulaires Européennes" (" Intercommunications " SPRL)

ISBN : 2-930342-27-7 

The role of emotions in establishing meaning: implications for interpreting (Olgierda Furmanek, Wake Forest University) ABSTRACT: Following Cronin’s (2002: 388) statement that “if we do not recognize the specific psychodynamics of orality, then our analyses of interpreting encounters will repeat assumptions that underlie depictions of unsophisticated and dissembling...

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L’avenir des langues au Maroc, SERIE COLLOQUES N° 14, 2002, Université Hassan II – Mohammedia Publications de la Faculté des Lettres et des Sciences Humaines- Mohammédia., pp. 59-83 L’objet de mon intervention est l’analyse de la gestion du plurilinguisme, défini comme l’utilisation de deux ou de plusieurs langues, à travers les discours épilinguistiques de sujets chleuhs de...

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ISBN : 2-84586-014-5 Editions Khartala Année 2000 Le Cameroun est l'exemple type d'un Etat plurilingue dont le système éducatif repose sur une représentation globalement monolingue. L'échec de ce système plaide en faveur d'une utilisation raisonnée du plurilinguisme, qui permette la mise en valeur et la maîtrise des cultures traditionnelles aussi bien que de la culture moderne....

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