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Publicaciones 2022

Feb PM

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L’éducation linguistique démocratique (Tullio De Mauro)

Traducteur : Pierre Escudé Resp. scientifiques : Silvana Loiero, Maria Antonietta Marchese Préface : Silvana Ferreri Postface : Jean-Claude Beacco Tullio De Mauro (1932-2017) a sans doute été le plus grand linguiste italien de son temps. Professeur à La Sapienza de Rome, auteur d’ouvrages savants (édition critique du Cours de linguistique générale de...

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Feb PM

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Identités, inclusion et mobilités en contextes éducatifs et professionnels (Editions Lambert-Lucas)

Resp. scientifiques : Magali Jeannin, Anne-Laure Le Guern, Élise Ouvrard, Élisabeth Schneider Cet ouvrage est issu du colloque international Éducation à la mobilité organisé à l’Éspé (aujourd’hui Inspé) de Caen les 23 et 24 novembre 2017 en clôture d’un partenariat stratégique Erasmus+. Ce colloque a été organisé par quatre enseignantes-chercheures en...

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Feb PM

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Raconter, relater, traduire : paroles de la migration (Editions Lambert-Lucas)

Resp. scientifiques : Véronique Traverso, Nicolas Chambon Cet ouvrage, résultat d’une expérience de recherche pluridisciplinaire (linguistique, sociologie, psychologie), dans laquelle des intervenants en santé et sociaux se sont fortement engagés, propose des réflexions, descriptions et analyses de récits liés à la migration. Les différentes contributions explorent...

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Ene PM

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Les actes de la 29e Biennale de la langue française

https://www.biennale-lf.org/les-actes-de-la-xxixe-biennale.html SOMMAIRE DES ACTES XXIXe BIENNALE LIVRE XXIX : Sommaire   Séance d'ouverture de la XXIXe Biennale Cheryl TOMAN, Présidente de la Biennale de la langue française Cyril BLONDEL, Directeur de l’Institut français d’Allemagne Christoph BLOSEN, Ministère fédéral des Affaires étrangères   1ère séance de...

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Ene PM

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Continuités et ruptures dans l’enseignement/apprentissage des langues (Cahiers de l'APLIUT, Vol. 41 N°2 | 2022)

https://journals.openedition.org/apliut/9343 Marie-Pascale Hamez, Annick Rivens Mompean et Marco Cappellini Continuités et ruptures dans l’enseignement/apprentissage des langues [Texte intégral] Sílvia Araújo et Radia Hannachi Démarche d’initiation aux pédagogies actives en langues : développement de la littératie numérique dans un environnement virtuel...

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Ene PM

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L'héritage des langues - Ethique et politique du dire, de l'écrire et du traduire (Marc Crépon)

Dans ce séminaire qui s'adresse à tous et ne suppose rien, Marc Crépon lit et nous fait lire Monolinguisme de l'autre un texte bref, paradoxal et terriblement actuel de Jacques Derrida. Il s'agit, tout compte fait, de "l'enjeu politique de ce temps" : comment défendre la différence linguistique, celle du français comme celle du moldave ou de l'ukrainien, sans céder au nationalisme ? Je...

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