Cemal Yıldız, Nathalie Topaj, Reyhan Thomas and Insa Gülzow Peter Lang, 2017, ISBN : 9783631721247 Etwa die Hälfte der Menschen weltweit ist mehrsprachig und auch in Deutschland verwenden rund zwanzig Prozent der Einwohner neben Deutsch noch eine weitere Familiensprache, meist Russisch und Türkisch. Die Tagung «Die Zukunft der Mehrsprachigkeit im deutschen Bildungssystem: Russisch und...
Quelle: SAGW Newsletter Reisen zwischen den Sprachen – Voyages entre les langues – Viaggi tra le lingue – Viedis traunter las linguas Der Umgang mit Mehrsprachigkeit funktioniert in der Schweiz in der Regel gut. Doch wie stehen die Jugendlichen heute dazu? Für einen Schreibwettbewerb haben junge Erwachsene Beiträge zum Thema verfasst. Ihre Aufsätze und Poetry-Slam-Texte zeichnen ein...
Peter Lang, Collections : Stil: Kreativität - Variation - Komparation ISBN : 9783631715819 Lozzi Martial Meutem Kamtchueng and Pauline Lydienne King Ebéhédi The authors in this volume study various facets of the long-term coexistence of French and English with native languages in Cameroon. This coexistence has many linguistic, educational and political implications. The data analyzed in the...
Wilhelm von Humboldt a été à la fois un grand savant, grammairien, linguiste, et un penseur du langage. Sa réflexion s'est inscrite dans le croisement de la diversité des langues explorée sans relâche, de l’Amérique à l’Asie en passant par l’Europe, et de la conviction d’une unité du fonctionnement, appréhendable en termes de grammaire. Le livre entend restituer l’horizon...
By: Quentin Williams See larger image Published: 21-09-2017 by Bloomsbury Publishing Format: Hardback Edition: 1st Extent: 264 ISBN: 9781472591111 Imprint: Bloomsbury Academic Series: Advances in Sociolinguistics "Remixing multilingualism" is conceptualised in this book as engaging in the linguistic act of using, combining and manipulating multilingual forms. It is about creating new...
ISBN : 9783631697115 Collections : Gdańsk Studies in Language Hanna Komorowska and Jarosław Krajka The book brings together sociolinguistic, neurolinguistic, and educational perspectives on language acquisition and learning in the classroom and at home. First and second language acquisition studies, classroom research findings, Polish, European and international legislation, as well as...
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