Ela. Études de linguistique appliquée, N° 182 - 2016/2 Klincksieck, ISBN 9782252039960 Jean Pruvost « Déterminant », sans aucun doute ! [Accéder à cet article] Paula Prescod ...
Klincksieck, ISBN 9782252039953 Jean Pruvost Du « moyenneur » ou « médiateur » à la « médiation », sous ses perses facettes lexicographiques [Accéder à cet article] Michele De Gioia Médiation et droits linguistiques : une mise en relation [Accéder à cet article] Michèle Guillaume-Hofnung Pour un statut...
Sous la direction de Christine Hélot (U. de Strasbourg) et de Jürgen Erfurt (U. de Francfort) L’éducation bilingue en France est le fruit d’une longue histoire de relations complexes et tendues entre les langues en présence dans l’espace public, que ce soit en métropole, dans l’Outre-mer, ou dans la communauté des sourds. De nombreux modèles d’enseignement bilingue existent...
Traduction et implicites idéologiquesSous la direction d’Astrid GUILLAUMEpréface de Michaël OUSTINOFF Dans un monde hypermédiatisé et interconnecté, les transferts linguistiques, sémiotiques et idéologiques sont quotidiens mais quasiment imperceptibles. Tous les jours, des milliards de messages sont diffusés, sur tous supports et en plusieurs langues, véhiculant des idées nouvelles,...
Olivia Walsh, University of Nottingham John Benjamins Publishing Company ISBN 9789027258335 This book represents the first in-depth, comparative investigation of linguistic purism in modern French. It investigates the relative prevalence of purist ideology in France and Quebec. Both experience influence from English and have similar language legislation, but they differ in their social,...
Ed. by Rosenberg, Peter / Schroeder, Christoph Series:DaZ-Forschung [DaZ-For] 10 De Gruyter Mouton Verlag ISBN: 978-3-11-036385-2 This volume examines the benefits of competency in one language (typically one’s mother tongue) in learning another language (typically a second language). The thesis that multilingualism is a resource for the dissemination of knowledge is elucidated...
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