Educación bilingüe e internacional
Sprachlich handeln - Sprachprobieren - Sprachreflexion. Eine Langzeitstudie eines deutsch-spanisch aufwachsenden Geschwisterpaares
2008, Mehrsprachigkeit, Band 19, 518 Seiten, broschiert, inkl. DVD mit Transkripten und Videoaufnahmen zu den Transkripten,
ISBN 978-3-8309-1730-4
Educación bilingüe e internacional
Une première à New York : des classes bilingues anglais-français dans l’enseignement public.
Enquête de Claire Goyer
(présidente de DLF Bruxelles-Europe)
Educación bilingüe e internacional
Avec l'aimable autorisation de l'Agence Education Formation, nous publions ci-après la dépêche publiée à l'issue du 1er congrès des sections internationales organisé par la FDEI ( Fondation pour le développement de l'enseignement international), membre fondateur de l'OEP. Dépêche n°83798 Cécile Peltier Paris, Jeudi 20 septembre 2007, 17:34:58 Ligne directe: 01 53 10 30 04 La FDEI...
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Dans les établissements scolaires qui comportent une ou plusieurs sections internationales où sont dispensés des enseignements spécifiques impliquant l'utilisation progressive d'une langue étrangère dans certaines disciplines, les enseignants chargés d'assurer ces enseignements peuvent être mis à disposition par les...
Educación bilingüe e internacional
Diskursanalytische Untersuchungen von Erzählungen auf Deutsch und Französisch
Waxmann Verlag, 2006, Mehrsprachigkeit, Band 18, 312 Seiten
ISBN 978-3-8309-1576-8
Educación bilingüe e internacional
Les dispositifs bilangues Cette étude de 11 pages, publiée en France par l'inspection générale de l'éducation nationale et de la recherche et parue en octobre 2004 porte sur les conditions de mise en place de l'enseignement simultané de deux langues vivantes dans les classes de sixième et de cinquième, sur les pratiques...
Educación bilingüe e internacional
Educación bilingüe e internacional
Unterstützende Rahmenbedingungen zweisprachiger Entwicklung und Erziehung am Beispiel griechisch-deutsch
Waxmann Verlag, 2004, Mehrsprachigkeit, Band 15, 270 Seiten
ISBN 978-3-8309-1367-2
Source: The European University for Well Being
Application deadline: 26/07/2026
Corino, E.; Madrussan E. (a cura di) (2025). Il plurilinguismo per la sostenibilità sociale e l’inclusione giovanile. 2025, BLEI, Volumi collettanei Numero monografico di QuadRi, Quaderni di Ricognizioni. http://www.ojs.unito.it/index.php/ricognizioni/index Corino, E. L’intercomprensione come strumento per la didattica delle lingue. Un circuito plurilingue per la valorizzazione...
A linguista portuguesa Maria Helena Araújo e Sá defendeu hoje, em Maputo, que a intercompreensão pode transformar o ensino do português em países plurilingues como Moçambique, ao valorizar a diversidade linguística e os repertórios reais dos falantes. A linguista portuguesa Maria Araújo e Sá destacou hoje o papel da intercompreensão na transformação do ensino do português em...
Télécharger fr en it Appel à communications/call for papers pour un colloque qui se tiendra à l'Université de Florence les 19 e 20 novembre 2026. The symposium is organised by the Centro Linguistico di Ateneo (Unifi) as part of the Euniwell Alliance, in collaboration with DoRiF, as part of the travelling cycle «Enseignement du FLE dans les...
Mounira, Mahachi. (2025). Sfruttare la parentela e la prossimità linguistica: intercomprensione e plurilinguismo per gli studenti algerini universitari Leveraging linguistic kinship and proximity: intercomprehension and multilingualism for Algerian university students. 9. 179-188Lingui.
18-19 June 2026, Mons, Belgium Deadline for submissions: December 30th, 2025 We are pleased to invite you to a two-day conference of different academic and activist perspectives that will tug at the ideological threads woven into intercomprehension and unfasten it from its purely linguistic interpretation to achieve a transdisciplinary understanding. In the Global North, linguistic...
Dove:...
Éditions Didier EAN : 9782278106615 Didier (06/03/2024) Un ouvrage pour les amoureux des langues qui promeut le plurilinguisme, l’échange et la compréhension entre différentes cultures. Découvrez un extrait de Voyage en langues romanes ICI... Voyage en langues romanes nous invite à un voyage fascinant à la découverte des différentes langues...
Centro Linguistico di Ateneo, venerdì, 3 febbraio 2023 Sono aperte le iscrizioni al “Laboratorio di intercomprensione, plurilinguismo e strategie di lettura” che si terrà presso il CLA dal 6 marzo al 26 maggio 2023, il martedì dalle 9.00 alle 11.00. Le iscrizioni scadono il giorno 17 febbraio. Nel Laboratorio, erogato in modalità blended, si proporranno attività di...
Fuente: canal de YouTube de BBC News Mundo, 26 de enero de 2023 ¿Sabías que cientos de millones de personas, incluido tú, pueden entender un idioma que nunca han estudiado? Interlingua nació a mediados del siglo XX como parte de un movimiento ideológico que estaba a favor de las lenguas universales. La gente se sorprende de lo fácil que es entender a alguien hablando en este idioma aunque...
A intercompreensão como abordagem plurilíngue pode favorecer o desenvolvimento das multiliteracias dos estudantes surdos, integrando-os em um mundo multilíngue e multimodal. Este artigo se apoia naimplementação, junto de estudantes surdos de Brasil e Portugal, de um Programa de Intercompreensão em Línguas com foco na leitura, que objetivou desenvolver as suas multiliteracias. O eixo...
Cette thèse de doctorat a pour but d‘explorer l’insertion d’un parcours d’intercompréhension dans la visée de l’enseignement de deux langues romanes, le français en Italie et l’italien en France dans le secondaire au sein de deux formes d’enseignement bilingue (section européenne en France et dispositif EsaBac en Italie). Ces parcours ont été imaginés autour de deux...
Pendant le projet Miriadi, deux référentiels en ligne ont été créés : un référentiel "apprenant" et un référentiel "enseignant", tous deux destinés aux formateurs du réseau Miriadi pour l'utilisation de la plate-forme de formation, et régulièrement mis à jour.
De Taalsector, 24 april 2020
Beste taalprofessional,
Bent u receptief meertalig?
Receptief meertalig bent u als u een vreemde taal leest of hoort en verstaat wat er staat of gezegd wordt zonder dat u die taal schrijft of spreekt. In welke talen bent u receptief vaardig? Hoe breed is uw receptieve meertaligheid? Meer lezen... >>>>>>
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