Un article d'Agnès Lanoëlle publié le 19 septembre 2010 sur SudOuest.fr Pas si nuls en langues ! Pas besoin d'avoir appris une langue pour la comprendre. Explications de ce miracle dans un atelier ce matin. Hier à Marennes, lors d'un atelier sur l'intercompréhension, une vingtaine de participants ont fait...
Lernerautonomie durch Interkomprehension: Projekte und Perspektiven / L’autonomisation de l’apprenant par l’intercompréhension: projets et perspectives / Promoting Learner Autonomy through intercomprehension: projects and perspectives (Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik). Peter Doyé & Franz-Joseph Meissner (Hrsg.). Tübingen: Narr-Verlag 2010, 294 S., 36,80 €.ISBN...
Jack Schmidely (Coord.), Manuel Alvar Ezquerra y Carmen Hernández González
ISBN: 84-7635-473-8
Pierre Escudé, Pierre Janin
ISBN : 978-2-09-038260-0
Livre - 13 x 19 cm - 140 gr
CLE INTERNATIONAL, Avril 2010Fallstudien zu Interkomprehensionsunterricht mit Schülern der Klassen 8 bis 10
Marcus Bär
ISBN : 978-3-8233-6531-0
Narr Verlag, Mai 2009
Le point sur l'intercompréhension, clé du plurilinguisme, Pierre Escudé et Pierre Janin, avril 2010, 128 pp., CLE international, Paris. ISBN 978-2-09-038260-0 Les langues ne sont pas opaques entre elles : nous avons tous fait l’expérience de comprendre – même par bribes – une langue « étrangère ». Depuis...
Crida a contribucions en el marc d'un projecte editorial col·lectiu interuniversitari El procés accelerat de globalització (econòmica, social i cultural), tret remarcable del nostre temps, exerceix avui dia, sense cap dubte, una influència decisiva sobre tot el què és relatiu a les llengües en general i −com no podia ser altrament− les llengües romàniques, en particular. I per...
... se presentó en Compostela Santiago volvió a ejercer como escenario de convergencia enter los diferentes puebllos de Europa occidental. Hace unos días se presentó en el Salón de Graos de la Facultade de Psicoloxía de la USC la edición gallega del EuroComRom, un método para el aprendizaje simultáneo de las diferentes...
Convite para apresentação de contribuições no quadro de um projeto editorial coletivo inter-universitário
Appel à contributions dans le cadre d'un projet éditorial collectif inter-universitaire
Date limite : 15 mai 2010
Le consortium REDINTER (Rede Europeia de Intercompreensão – Réseau Européen de l’Intercompréhension) est composé de 28 universités partenaires et 16 institutions associées, qui ont montré leur intérêt et leur engagement pour l’intercompréhension. L’Intercompréhension est une forme...
Galapro organiza o seu colóquio no dia 18 de Março, na Universidade Católica Portuguesa, Viseu. Clique aqui para aceder ao programa, à ficha de inscrição e ao apelo à apresentação de comunicações. A proposta de comunicação deve ser enviada para Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para...
Un livre de François Grin et Virginie CONTI
Paru aux éditions Georg le 21 août 2008
408 pages
ISBN : 978-2-8257-0947-4
Depuis début 2008, le réseau d'équipes qui a conçu, réalisé et exploité la plateforme Galanet qui permet d'organiser des sessions de pratique et d'entrainement à l'intercompréhension en langues romanes (espagnol, français, italien , portugais, et désormais aussi catalan et roumain), est engagé dans un nouveau...
Télécharger la brochure (français, allemand, anglais, espagnol, italien, portugais et roumain)
Galanet est une plateforme de formation à l'intercompréhension en langues romanes. Réalisée dans le cadre d'un projet européen Socrates Lingua (2001-2004), cette plateforme permet aux locuteurs de différentes langues romanes la pratique de l'intercompréhension, soit une forme de communication plurilingue où chacun comprend les...
"Una Europa di poliglotti non è una Europa di persone che parlano correntement molte lingue, ma nel migliore dei casi di persone che possono incontrarsi parlando ciascuno la propia lingua e intendendo quella dell’altro." Umberto Eco, La ricerca della lingua perfetta, 1993 – Seuil, 1994 "Dans une éducation multilingue, l’élève ne classe pas langues et cultures dans des compartiments...
*SOMMAIRE* Éditorial, par Bernard DELAHOUSSE et Marie-Pascale HAMEZ Clin d'oeil, par Benoît CLIQUET La note du Président de l'APLV, par Sylvestre VANUXEM * Dossier "L'intercompréhension", coordonné par Christian DEGACHE & Silvia MELO - Introduction du dossier : un concept aux multiples facettes par Christian DEGACHE & Silvia MELO - Que peut apporter la didactique...
*SOMMAIRE* Éditorial, par Bernard DELAHOUSSE et Marie-Pascale HAMEZ Clin d'oeil, par Benoît CLIQUET La note du Président de l'APLV, par Sylvestre VANUXEM * Dossier "L'intercompréhension", coordonné par Christian DEGACHE & Silvia MELO - Introduction du dossier : un concept aux multiples facettes par Christian DEGACHE & Silvia MELO - Que peut apporter la didactique de...
LANGUE. Alors que le plurilinguisme réceptif devient un concept-phare en Europe, des linguistes de Fribourg élaborent une méthode d'«entraînement à la compréhension» qui devrait décrisper les Romands face au Schwizerdütsch....Lire la suite
Anna Lietti
Le Temps.ch Lundi 3 décembre 2007
Les Enjeux de l'intercompréhension, Eric Castagne (coord.), Editions et Presses Universitaires de REims (EPURE), 347 p., 20 €, ISBN : 978-2-915271-17-1 L'ouvrage est articulé en deux parties. La première propose en dix-neuf langues une synthèse subjective, représentative d'une réception particulière de toutes les interventions présentées oralement au colloque international...
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