Source : Réseau Canopé
MERCREDIS 27 MARS ET 3 AVRIL 2024
Passez de la théorie à la pratique en assistant à nos deux demi-journées d’événement.
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Quel équilibre trouver entre l’apprentissage d’une langue commune et la prise en compte des besoins spécifiques de chacun ?
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Comment mettre en place des méthodes et activités valorisant la langue et la culture d’origine des élèves ?
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Par quel biais sensibiliser les autres enfants à cette diversité linguistique ? Quels projets concrets mettre en œuvre dans ce but ?
Au programme : deux conférences, une table ronde et un temps d’échange en Atelier pour tenter de répondre, avec vous, à ces questions.
Pour sa 2e édition, notre temps fort consacré au plurilinguisme à l’école garde la même formule que l’an passé. Une première demi-journée en distanciel pour poser le cadre et les enjeux de cette thématique ; une seconde demi-journée en présentiel pour échanger sur vos pratiques pédagogiques dans ce domaine.