par Cécile Lazartigues-Chartier
« Et toi, tu viens d'où ? » La question tombe dans une cour de récréation, un matin de rentrée, quelque part à l'autre bout du monde. Elle semble anodine. Elle ne l'est pas, pas pour cet enfant-là, né à Chicago, grandi en Chine, muni d'un passeport français. Il y a un flottement. Ce n’est pas une hésitation malheureuse. C’est plutôt le signe qu'une identité en construction ne se résume pas dans une phrase toute faite.
Tout part de là, en réalité. Non pas fabriquer de petits caméléons capables de se fondre n'importe où, ni leur coller un récit unique sur ce qu’ils sont censés être. Mais leur donner une boussole. Un outil intérieur qui permet de comprendre ce qui change, de garder malgré tout quelques repères, d'oser demander « pourquoi ». Avec le temps, ces appartenances multiples seront vécues non comme un problème à régler mais comme un terrain plus vaste à chérir.