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Enseignement bilingue et international
Manifestation : 48ème Congrès de l'UPLEGESS
3-4 juin 2021
Montpellier Business School (en ligne)
L'école face à la diversité culturelle
Bron: de Kanttekening, 12 april 2021 Dat meertaligheid aanwezig is in Nederland is duidelijk. Toch wordt in het onderwijs de nadruk gelegd op het spreken van de Nederlandse taal, om zo de integratie te bevorderen en taalachterstanden weg te werken. Vaak gaat dit ten koste van meertaligheid. Maar het spreken van meer talen is juist een meerwaarde, vinden taalwetenschappers. In Nederland zijn...
Plurilinguisme dans la recherche
Le Réseau de Recherche International en ANL - R2iANL constitué de chercheurs et chercheuses des Universités d’Angers, de Poitiers, de Nantes (France), de l’Université Normale de Chine du Sud (Chine) et de l’Université de Kyoto (Japon) a le plaisir de vous convier à une journée d’études intitulée « Questionnements pluridisciplinaires soulevés par l’Approche Neurolinguistique...
www.verdeazzurronotizie.it, Aprile 11, 2021 Un evento dedicato alle lingue contestate e alla ricchezza linguistica per lo più nascosta che percorre l’intera Europa: è quanto ospiterà il Museo la sera del 15 aprile p.v. alle ore 21 con la presentazione del libro Lingue contestate – Il multilinguismo nascosto dell’Europa, a cura di Marco Tamburelli e Mauro Tosco (John Benjamins Publishing...
La posibilidad de que la asignatura de francés o alemán pierda una hora lectiva ha caído como un jarro de agua fría entre profesionales que se ven discriminados respecto al inglés El Confidencial, por Héctor G. Barnés 05/03/2020 - 12:24 Actualizado: 05/03/2020 - 23:01 El borrador del nuevo currículo de la ESO para la Comunidad de Madrid está causando una preocupación entre la...
Calculan que eliminar horas lectivas de la segunda lengua extranjera disminuirá un 45% el rendimiento de los alumnos y agravará su situación respecto a la privada Un grupo de profesores de francés de Madrid ha recurrido al Tribunal Superior de Justicia de Madrid la decisión de la presidenta de la Comunidad, Isabel Díaz Ayuso, de introducir una hora más de educación física en secundaria...
par Jacques Monin, Philippe Reltien, Cellule investigation de Radio France mis à jour le 3 avril 2021 à 13h22| publié le 3 avril 2021 à 13h22 Conséquences du Brexit, tandis que les Français désertent les bancs des facultés britanniques, le Royaume-Uni espère attirer de nouveaux étudiants asiatiques. Enquête sur un big bang qui n’en est qu’à ses débuts. Trois mois après...
C’est un phénomène qui passe presque inaperçu : l'arrêt du programme Erasmus par les Britanniques provoque un "big bang" académique. Les universités européennes tentent de séduire les étudiants qui désertent le Royaume-Uni, tandis que ce dernier cible des étudiants venus d’Asie. Philippe Reltien, Cellule investigation de Radio France - franceinfo - Photo : Des drapeaux...
Date: 5th–9th July 2021 Teaching language: English Location: Online - a link will be emailed to you This international summer school offers an immersive learning experience on multiple facets on multilingualism facilitated by scholars internationally recognised, and the opportunity to access international networks. Organised by the Centre for Research and Enterprise in...
indire.it, 16 marzo 2021 Come contributo al processo di rinnovamento in corso nella scuola italiana, le Strutture di Ricerca 1, 2, 3 e 4 all’interno di Indire si occupano di approfondire le fondamenta teoriche, le pratiche di utilizzo di metodi e strumenti attivi di mediazione didattica negli insegnamenti curricolari e cross-curricolari. Tra di esse la Struttura di Ricerca 1, Didattica...
Phys.org, January 19 2021 The University of Luxembourg, the Centre pour le développement des apprentissages Grande-Duchesse Maria Teresa (CDA) and the Minister of Education, Children and Youth, Claude Meisch presented a new publication on learning disabilities in multilingual contexts on Monday 18 January 2021. The handbook "Lernstörungen im multilingualen Kontext: Diagnose und...
Enseignement bilingue et international
El 15 de marzo de 2021, han mantenido un encuentro Isabel Celaá, ministra de Educación y Formación Profesional, y Jean-Michel Blanquer, ministro de Educación Nacional, Juventud y Deportes, en el marco de la 26ª Cumbre Franco-Española con el objetivo de reforzar la cooperación educativa entre los dos países en tres ámbitos concretos: la movilidad de los futuros profesores, el desarrollo...
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Nota : D'une messagerie à l'autre, quelques éléments peuvent changer, notamment de nom, mais globalement le fonctionnement est le même (ici, nous sommes partis de Thunderbird)
