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Éducation et recherche
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Jui 2026

Enseignement supérieur

Alliances d’universités européennes : porter des projets communs, un défi linguistique ? (Theconversation.com)

Photo:Faire fonctionner une alliance européenne ne se limite pas à mutualiser des formations ou à harmoniser des stratégies. Shutterstock (no reuse) À l’initiative de la Commission européenne, les alliances d’universités permettent d’organiser des formations et des projets de recherche communs. À mesure qu’elles se déploient, le choix des langues de réunion, d’évaluation des...

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Jui 2026

Enseignement supérieur

Le plurilinguisme reste le signe distinctif de l’Université de Fribourg

Fribourg: Le nombre d’étudiants universitaires a plus que doublé en 20 ans Fribourg, 29 octobre 2003 (Apic) En près de 20 ans, l’Université de Fribourg, en Suisse, a vu son nombre d’étudiants plus que doubler. De 4’700 en 1982, ils sont plus de 10’000 inscrits au semestre d’hiver 2003/2004. Présenté par le rectorat comme "une des seules universités vraiment bilingues...

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Jui 2026

Didactique des langues

L’évaluation des apprentissages dans les écoles sénégalaises Un dilemme éthique entre « Vérité » et « Sutura » (Ben Moustapha Diédhiou)

Cet ouvrage offre une plongée inédite au cœur des lycées sénégalais, révélant les coulisses d’un dilemme professionnel méconnu : la tension entre la rigueur de l’évaluation et la « Sutura », éthique de la discrétion et de la pudeur. Fruit d’une recherche collaborative avec des enseignants de terrain, ce livre dépasse l’approche technique pour interroger la dimension morale...

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Jui 2026

Politiques éducatives

"La storia della Valle d’Aosta è anche la storia del suo plurilinguismo"

Fonte: ANSAcom in collaborazione con Valle d’Aosta e la Francofonia, 9 giugno 2026 La regione alpina da anni investe nella tutela delle sue lingue La storia della Valle d’Aosta è anche la storia del suo plurilinguismo". Ne è convinto l'assessore regionale Erik Lavevaz, intervenuto a Bard alla riunione del Comitato di Cooperazione Frontaliera Italia-Francia. "Su tutto il...

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Jui 2026

L'école face à la diversité culturelle

«Kinder starten nie bei null»

Quelle: Kanton Basel Stadt, 8.6.2026 Sprachliche Vielfalt gehört für Lehrpersonen zum Alltag. Doch was bedeutet das konkret für den Unterricht? Esther Wiesner erklärt, warum Mehrsprachigkeit nicht nur eine Frage der Familiensprachen ist – und weshalb Kinder beim Spracherwerb oft mehr leisten, als man auf den ersten Blick sieht. Basler Schulblatt: Viele Lehrpersonen erleben sprachliche...

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Jui 2026

Les langues à l'école

¿Qué bilingüismo se valora en la escuela?

En escuelas cuyo alumnado tiene distintos orígenes, muchos optan por restringir el uso de las lenguas maternas para acelerar el aprendizaje del idioma vehicular. Sin embargo, este gesto perpetúa la visión de la lengua como problema, tratando la diversidad lingüística como un déficit en lugar de aprovecharla como el potente recurso pedagógico que realmente es. A veces se hace con buena...

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Jui 2026

L'école face à la diversité culturelle

¿Por qué el nivel socioeconómico determina los resultados escolares? El papel oculto del lenguaje

Dos estudiantes se enfrentan a un mismo ejercicio en la asignatura de Geografía e Historia. Tienen que argumentar sobre un tema del currículo oficial: los procesos de urbanización en España. En sus respuestas, uno escribe: “La urbanización hace que haya menos espacio debido a la inmigración necesitan construir más viviendas y la construyen en algún parque y ya no es parque y también...

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Jui 2026

Didactique des langues

"La langue française n'est pas intrinsèquement compliquée"... L'orthophonie se met au service du multilinguisme (TV5Monde)

Le français est-il plus compliqué à apprendre qu'une autre langue ? Serait-il d'avantage vecteur de troubles du langage ? À l'occasion de la semaine de la francophonie, entretien avec Melissa Farkouh, orthophoniste québécoise et spécialiste du plurilinguisme. Elle explique quelles sont les spécificités de la langue française dans l'appréhension et la pratique de ses thérapies. La...

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Jui 2026

Découvrabilité

Et si la découvrabilité devenait un projet de société ? (le petitjournal.com)

La découvrabilité est devenue un mot incontournable dans les milieux culturels francophones. Mais derrière les déclarations politiques et les colloques spécialisés, rares sont les projets qui ont franchi le cap de la réalisation concrète. Avec OuiTogether, le chercheur et entrepreneur Brice Armel Simeu propose une réponse ambitieuse : une infrastructure numérique conçue au Québec pour...

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Jui 2026

Didactique des langues

Recherches et pratiques actuelles en didactique des langues et des cultures (dir. Betül Ertek)

Sous la direction de Betül Ertek Eğitim Yayınevi - Bilimsel Eserler (2023) Cet ouvrage s’adresse aux professionnels de l’éducation qui se questionnent sur les recherches et les pratiques actuelles en didactique des langues et des cultures. Il regroupe sept travaux distincts qui présentent des réflexions théoriques, des repères fondamentaux et des analyses sur les pratiques...

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Jui 2026

Recherche et enseignement supérieur

14 bourses de doctorat double diplôme dans le cadre du Réseau Doctoral - Doctorats conjoints sur la conscience multilingue de la Société numérique européenne (MultiLAwa HORIZON, date limite de candidature 8 juillet 2026)

Appel à candidature (date limite de candidature: le 8 juillet 2026) A pourvoir : 14 bourses de doctorat double diplôme dans le cadre du Réseau Doctoral - Doctorats conjoints sur la conscience multilingue de la Société numérique européenne (MultiLAwa HORIZON – MSCA – 2025 – DN-JD). Entièrement financés par la Commission européenne du 01/11/2026 au 31/10/2029. L’OEP est...

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Mai 2026

Éducation plurilingue et interculturelle

Encyclopédie de l’éducation plurilingue / Encyclopaedia of plurilingual education ( Ed. Christian Ollivier et Silvia Melo-Pfeifer)

Peter Lang Série: Champs Didactiques Plurilingues : données pour des politiques stratégiques, Volume 27 - ©2026 Collections 400 Pages Cette ressource académique propose des articles complémentaires sur l’éducation plurilingue en français et en anglais, écrits par des experts internationaux de différents domaines. Elle s’adresse aux chercheurs, enseignants, étudiants et...

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