Languages and citizenship
"être bilingue est une force dont les francophones ne peuvent plus se passer" (Le Soir)
Edito de BEATRICE DELVAUX, rédactrice en chef, Le Soir, jeudi 23 septembre 2010, 07:25
Il
y a mille et une façons de devenir bilingue français-néerlandais. Seule
l'école, et cela demeure un scandale, n'en fait pas partie, sauf quand
elle propose l'immersion. Le seul choix en fait qui n'est pas ouvert
aujourd'hui, est de ne pas devenir...
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Languages and citizenship
Barbara Cassin. Plus d'une langue : éloge de la traduction
Article paru le 21 avril 2010 sur le site du journal l'Humanité, dans la section Idées / Tribune libre / Histoire
Barbara Cassin, l'invité de la semaine de cette tribune, est philologue, philosophe et directrice de recherches au CNRS.
Languages and citizenship
Deutsche lieben ihre Sprache
Pressemitteilung, 17. Juni 2009
Institut für deutsche Sprache
Die große Mehrheit der Deutschen empfindet Liebe und Stolz für die deutsche Sprache. Das
ist das Ergebnis einer deutschlandweiten, repräsentativen Studie zu Spracheinstellungen in
Deutschland, die das Mannheimer Institut für Deutsche Sprache und der Lehrstuhl Sozialpsychologie
der...
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Languages and citizenship
Querelle linguistique, le Conseil de l'Europe blâme la Belgique
Languages and citizenship
Proposition de loi relative au droit de formation à la langue nationale de l'Etat d'accueil
L'excellente liste de diffusion de l'Université Paris-Diderot, concoctée par Monsieur Jean Grisel, a attiré notre attention sur cette proposition de loi que vous pourrez lire en ligne en
cliquant sur ce lien .
Languages and citizenship
Les mots de la rencontre
La Semaine de la langue française, du
14 au 24 mars 2008, est placée cette année, sous le signe de la rencontre. Il s’agira de
célébrer ce lien social et affectif par excellence
qu’est la langue, au moment où il se noue ; de
tisser un fil entre les publics les plus divers qui trouvent,
grâce au français, une occasion...
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Languages and citizenship
Le plurilinguisme, la citoyenneté démocratique en Europe et le rôle de l'anglais
Par Stephan BREIDBACH, université de Bremen, 2003
Le propos est ici de revisiter la « question » de l'anglais en relation avec le plurilinguisme, identifié dans de nombreuses Recommandations du Conseil de l'Europe comme principe et comme finalité des politiques linguistiques éducatives. Il est primordial que le plurilinguisme soit...
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Languages and citizenship
Facilitare il plurilinguismo per costruire la cittadinanza europea
Contributo correlato all'intervento per la Giornata Europea delle Lingue, Manifestazione nazionale - Potenza 27-28 settembre 2004
FRANCESCA BROTTO
Direzione Generale per gli Affari Internazionali dell'Istruzione Scolastica MIUR
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