Claire Berthélémy, 24 janvier 2011, OWNI live On croyait qu’avec le débat sur la dépendance, le gouvernement avait compris la notion de handicap… mais il semblerait que le ministère de l’éducation ait séché les cours ! Car, pour Luc Chatel, le vrai handicap en France c’est « ne pas maîtriser...
Lundi 24 janvier 2011
Luc Châtel, le ministre de l'Education nationale, voudrait «réinventer l'apprentissage de l'anglais» à l'école et ce, dès l'âge de trois ans.
Certains, beaucoup plus âgés, devraient sérieusement y songer… Aller sur le site...
25.01.11 Vous Nous Ils
La proposition de Luc Chatel de débuter l'apprentissage de l'anglais dès trois ans ne convainc pas tous les linguistes. Lire la suite...
26.01.11
Les spécialistes demeurent perplexes à l'idée de faire découvrir la langue de Shakespeare aux élèves dès l'âge de 3 ans. Lire la suite...
Marion Brunet, Le Figaro, 27 janvier 2011
INFOGRAPHIE - Alors que Luc Chatel a ouvert le débat sur l'apprentissage de l'anglais dès l'âge de trois ans dans les écoles maternelles de l'Hexagone, Lefigaro.fr fait le point sur les pratiques en cours en Europe. Lire la suite...
Il arrive que des parents, avec les meilleurs intentions du monde, et particulièrement soucieux de l'avenir de leurs enfants, fassent pression sur les responsables d'établissement et sur les autorités académiques, pour que l'enseignement de l'anglais soit développé à l'école maternelle. Il arrive aussi qu'un ministre de...
... de l'anglais dès 3 ans 23 janvier 2011 "Je veux réinventer l'apprentissage de l'Anglais dans ce pays". Invité du Grand Rendez-vous d'Europe 1 - Aujourd'hui en France, le ministre de l'éducation, Luc Chatel a annoncé, dimanche 23 janvier, la mise en place dans les jours prochains d'"un comité stratégique sur...
Publié le 23 janvier 2011 sur Le Parisien.fr Apprendre la langue de Shakespeare dès l'âge de trois ans : c'est l'objectif que s'est fixé le ministre de l'Education nationale, Luc Chatel, désireux de «réinventer l'apprentissage de l'anglais» à l'école, grâce notamment à l'usage des nouvelles...
2010, The National Academies Press
ISBN-10: 0-309-18658-7
Un grand nombre des enfants scolarisés dans les diverses communautés d'outremer sont locuteurs d'une autre langue que le français dans le cadre familial et social proche. Le défi que l'École doit affronter est de tenir compte de ce plurilinguisme en tant qu'objectif et méthode d'enseignement. Pour lire la suite, aller sur le site Internet...
Source : Radio Slovakia International, 20 décembre 2010 Les députés slovaques ont approuvé la loi qui introduit à partir de septembre prochain dans les écoles en Slovaquie l’enseignement de l’anglais comme langue obligatoire à partir de 6 ans. L’objectif étant de doter chaque élève entrant dans le cycle secondaire d’une bonne maîtrise de cette langue étrangère. La...
... at Foreign Language Summit December 8, 2010, Central Intelligence Agency Central Intelligence Agency Director Leon E. Panetta today urged renewed focus on the critical need for Americans to master foreign languages at a national summit that brought together policymakers, members of Congress, Intelligence Community officials, and leading language educators from across the...
Adopter ou adapter : le Cadre commun européen de référence est-il seulement européen ?
Adopting or adapting: how European is the Common European Framework of Reference?
Date limite: 20 décembre 2010
Quelle: SprachenNetz, 16 November 2010 Die Bundesregierung möchte Kinder mit sprachlichem Förderbedarf besser unterstützen. Mit der Initiative "Offensive Frühe Chancen" stellt der Bund von 2011 bis 2014 etwa 400 Millionen Euro zur Verfügung, um bis zu 4 000 Einrichtungen mit dem Schwerpunkt „Sprache & Integration" auszubauen. Die Initiative richtet sich vor allem an Kinder unter drei ...
Escuela hacia Nuevos Rumbos trata de dialogar acerca de las crisis y los cambios que hace algunos años viene reclamando la escuela y más específicamente la escuela secundaria. En el mundo hispano parlante y haciendo énfasis en América Latina y el Caribe a lo largo de los últimos años al compás de los nuevos gobiernos de la...
Source : REAL, 21 october 2010
Between 20-26 September 2010, the Association for Language Learning asked teachers across the UK about the issues which particularly concern them about the teaching and learning of languages, and suggestions of things that should be done to tackle these. ALL has now produced a final report on the findings of this consultation. Read more...
Le but du Site "École changer de cap" est de tisser des liens entre les créateurs d’idées et de pratiques nouvelles autour de thèmes liant l’évolution des savoirs, des modes de fonctionnement de l’école et celle de la société. Il vise à former peu à peu mais un « rond-point...
Plurilingualism and Teacher Education
Une approche critique
A Critical Approach
Peter Lang, 2010
Collection: Mehrsprachigkeit in Schule und Unterricht Vol. 10
Frankfurt am Main, Berlin, Bern, Bruxelles, New York, Oxford, Wien, 2010. X, 241 p., 7 ill., nombr. tabl., 3 graph.
ISBN 978-3-631-60375-8 rel.
Source : Radio-Canada.ca, 20 octobre 2010 À Québec, les députés de l'Assemblée nationale viennent d'adopter sous le bâillon le projet de loi 115, qui consacre la possibilité pour les francophones et les allophones de fréquenter une école en langue anglaise subventionnée. Le vote a été...
El pasado día 1 de Octubre, el Gobierno español aprobaba el Programa Integral de Aprendizaje de Lenguas Extranjeras, enmarcado en el Plan de Acción Inmediata de Educación 2010-2011, con una inversión de 120 millones para este curso, que se desarrollarán en los próximos 10 años. Se trata de una iniciativa del ministro de...
Tagungsthema 2010: "Mehrsprachigkeit und Aspekte der inter- und transkulturellen Sprachlehre"
Fuente : Sorosoro.org Septiembre de 2010: La lingüista Tove Skutnabb-Kangas publica un nuevo libro sobre la educación de los niños indígenas y sus derechos de conservar su lengua. La doctora Tove Skutnabb-Kangas, lingüista danesa y finlandesa lucha desde hace cincuenta años por los derechos humanos y particularmente los derechos lingüísticos de las poblaciones indígenas....
Tuesday, September 28, 2010 İZGİ GÜNGÖR ANKARA - Hürriyet Daily News Some accommodation for Kurdish-speaking students must be made in the Turkish education system, according to political, legal, and academic experts, yet there are vast differences of opinion over how much the state should cater to demands for second-language...
Publié sur rtbf.be le 27 septembre 2010 Le néerlandais et le français doivent rester les langues principales à l'école, a affirmé lundi le ministre-président flamand, Kris Peeters, en réaction à la proposition controversée de Pascal Smet, de faire de l'anglais la seconde langue enseignée dans le secondaire....
Si vous appréciez l'OEP, pensez à y adhérer ou à vous abonner à la Lettre d'information
