Educación plurilingüe y intercultural
Forschungsergebnisse und Vorschläge zu seiner weiteren Entwicklung
Peter Lang, 2011, Collection: Inquiries in Language Learning - volume 3, ISBN 978-3-631-60144-0 geb.
Educación plurilingüe y intercultural
Toulouse - 8, 9 et 10 mars 2011
Il s’agit d’un stage de réflexion et d’action sur l’enseignement des langues, à l’école, dans le secondaire, dans le supérieur. Voir la suite sur le site APLV-Langues Modernes...
Educación plurilingüe y intercultural
Problems, Prospects and Future Directions Cambridge Scholars Publishing, 2010, ISBN: 9781443816731 Pages: 265 Source : LINGUISTLIST, 23 December 2010 Australia has a reputation for sustained work in language policy and has had over 20 years of experience of language policy development. During these years, language policies have sought to increase and reshape languages education in Australian...
Educación plurilingüe y intercultural
Investigating Ethnic Language Maintenance among Pupils of Albanian and Egyptian Origin in Athens Nikos Gogonas Cambridge Scholars Publishing , Jul 2010, ISBN: 978-1-4438-2138-4 Bilingualism and Multiculturalism in Greek Education investigates the factors affecting language maintenance/shift among second-generation Albanian and Egyptian migrant pupils in Athens. Using a combined...
Educación plurilingüe y intercultural
Vorschläge zur Begrifflichkeit
Diskussionsgrundlage zur Entwicklung Didaktischer Grundsätze für den Fremdsprachenunterricht
Zusammengestellt von Esther Sauer und Victor Saudan. Im Auftrag der Arbeitsgruppe Rahmenbedingungen
August 2008 www.passepartout-sprachen.ch
Educación plurilingüe y intercultural
Par Christophe Jaeglin Pas encore au top dans l’utilisation de tous ces outils du Web 2.0, mais désireux quand même d’utiliser un moyen d’organiser, de partager vos supports pédagogiques et de faire collaborer vos élèves pour créer ? Alors les outils du web 2.0 tels que le blog, le wiki, et de façon plus générale, les nombreux sites Web2.0 en ligne sont faits pour vous. Ce...
Educación plurilingüe y intercultural
Source : REAL, 17 novembre 2010
Le 3 décembre 2010, l'association LEND organise une journée pédagogique pour les professeurs de français. Le thème de cette rencontre, qui aura lieu de 9h à 17h à l'Institut Français de Naples (Italie), est "Le Français dans un Curriculum plurilingue: Projets, Approches, Outils". Lire la suite...
Educación plurilingüe y intercultural
Source : INRP.fr, 22 novembre 2010 L’enseignement des langues vivantes à l’école connaît de profonds bouleversements depuis une dizaine d’années. La mise en place du Cadre Europeén Commun de Référence pour les Langues (CECRL) demande aux enseignants (et aux apprenants) de modifier leurs façons de faire. Si l’approche communicative n’a pas vraiment existé dans les classes,...
Educación plurilingüe y intercultural
Plurilinguisme et éducation en français, Félicia Dumas, 2010, Ed. Junimea, Iasi, Roumanie, ISBN 978-973-37-1466-8 Le livre propose une série de réflexions théoriques sur le plurilinguisme, à partir de son premier degré - le bilinguisme (définitions et perspectives d'approche, concepts associés et typologies) -, sur la manière dont il est conçu et « invité » à participer à la...
Educación plurilingüe y intercultural
Quelle: Forum für die Zweisprachigkeit Sind die Landesprachen in der Schweiz vom Aussterben bedroht? Gewinnt Englisch wirklich an Boden? Das Forum für die Mehrsprachigkeit organisiert am 29. September zusammen mit dem British Council einen Anlass zu diesem Thema im Rahmen des Europäischen Tages der Sprachen. Gleichzeitig soll bei dieser Gelegenheit auch ein sprachliches Pilotprojekt über...
Educación plurilingüe y intercultural
Educación plurilingüe y intercultural
30 August 2010 Inez Sharp ist Chefredakteurin von Spotlight, einer Zeitschrift zum Englisch lernen. Die gebürtige Britin lebte einige Jahre in Japan, bevor sie nach Deutschland kam. Sie weiß also aus eigener Erfahrung, wie knifflig es ist, in eine fremde Sprache und andere Kultur einzutauchen. Für das SprachenNetz-Blog hat sie ein paar Ideen parat, wie man seine Fremdsprachenkenntnisse...
Educación plurilingüe y intercultural
2010, De Gruyter, ISBN 978-3-11-022663-8 In her groundbreaking and innovative study, the author takes us on a fascinating journey through some of Madrid's multilingual and multicultural schools and reveals the role played by linguistic practices in the construction of inequality through such processes as what she calls "de-capitalization" and "ethnicization". Through a critical sociolinguistic...
Educación plurilingüe y intercultural
Critical Perspectives, 2nd Edition
Educación plurilingüe y intercultural
Wege des integrierten Lernens in italienischen, deutschen und französischen Schulen Projekt "Scienze e Lingue" „Naturwissenschaften und europäische Fremdsprachen” ist ein Projekt der Generaldirektion für internationale Angelegenheiten des MIUR im Rahmen ihrer Inititiven der bilateralen Zusammenarbeit zwischen Italien, Deutschland und...
Educación plurilingüe y intercultural
Taal op school is het thema van het WAP Symposium 2010, dat plaatsvindt op vrijdag 8 oktober in het Universiteitstheater van de UvA. De focus ligt tijdens de dag op taal in een schoolse omgeving. De symposiumcommissie koos vier subthema’s: taal in de voorbereiding naar school, brein en leren, toetsen van zowel gesproken als geschreven taal en taal en rekenen.
Educación plurilingüe y intercultural
Université de Genève
1er juillet
Dans le cadre du XIIIème Sommet de la Francophonie, ville de Montreux
Educación plurilingüe y intercultural
... le rôle des compétences linguistiques et interculturelles Genève (Suisse) 02/11/2010 - 04/11/2010 Ce forum politique intergouvernemental est offert au Conseil de l’Europe par les autorités suisses et est organisé conjointement par la Conférence suisse des directeurs cantonaux de l’Instruction publique (CDIP) et la Division des Politiques linguistiques. Note...
Educación plurilingüe y intercultural
... théorie, formation et pratiques
Montréal, 14-16 octobre 2010
L’Université McGill et l’Université de Montréal sont heureuses d’accueillir le 9e colloque de l’Association française d’éducation comparée et des échanges (AFDECE).
Educación plurilingüe y intercultural
Colloque 2010 de l'ARIC (Association pour la Recherche InterCulturelle) Pratiques interculturelles - Pratiques plurilingues? Recherches et expériences de terrain La configuration actuelle des sociétés occidentales et leur caractère multiculturel se reflètent dans les systèmes éducatifs, s'affirmant comme un défi pour l'école. Cette évidence gère la nécessité de (re)penser les...
Educación plurilingüe y intercultural
Publisher: OpenEdition Publication name: Recherches en didactique des langues et des cultures Bruno Maurer est Professeur des Universités à l'université de Monpellier III (Équipe d'accueil EA739 Dipralang, composante Didaxis, domaine d'étude : la didactique du français langue seconde). Courriel : bruno.maurer[at]univ-montp3.fr. Édition électronique URL :...
Educación plurilingüe y intercultural
Reflexiones y propuestas didácticas
Educación plurilingüe y intercultural
... de la formation des enseignants aux pratiques de classe" 3ème congrès de l'Association internationale EDILIC (éducation et diversité linguistique et culturelle) 5-7 juillet 2010 Formulaire d'inscription / Registration form Informations congrès EDILI Congress EDILIC...
Educación plurilingüe y intercultural
Information publiée le 6 mai 2010 sur le site de l'APLV (Association des Professeurs de Langues Vivantes) par Laure Peskine Un cours en ligne gratuit de formation à "la didactique des langues-cultures comme domaine de recherche" sur le site personnel de Christian Puren Christian Puren vient de mettre sur son site personnel, en accès libre et gratuit,...
Si vous appréciez l'OEP, pensez à y adhérer ou à vous abonner à la Lettre d'information
