Approches sociolinguistiques et sociodidactiques des bilinguismes d'enfants sourds de CE2 UNIVERSITE STENDHAL – GRENOBLE 3 U.F.R. DES SCIENCES DU LANGAGE Laboratoire LIDILEM – EA 609 Thèse présentée en vue de l'obtention du Doctorat en Sciences du langage, Sociolinguistique et Didactique des langues par Saskia MUGNIER Composition du Jury: Agnès MILLET,...
2006, Mehrsprachigkeit, Band 20, 196 Seiten ISBN 978-3-8309-1731-1 Der Band stellt Einzeluntersuchungen zu einem Phänomen vor, das gegenwärtig Gesellschaften immer stärker prägt: Mehrsprachigkeit. Diese ist für Nationalstaaten mit ihrem kanonischen Konzept der Einsprachigkeit eine Herausforderung, die durch die politischen Übergänge zu...
Acquisition and representation
Hamburg Studies on Multilingualism 4
John Benjamins Publishing Company, 2006, ISBN: 978 90 272 1924 4
Ancien élève de l'École normale supérieure de Saint-Cloud, professeur en sciences du langage et didactique des langues à l'ENS Fontenay-Saint-Cloud, maintenant ENS Lettres et Sciences humaines, à Lyon, ancien directeur du CREDIF (Centre de recherches et d'études pour la diffusion du français), expert auprès du Conseil de l'Europe, Daniel Coste a animé un large champ de recherches et...
Tice et langues vivantes Le dernier numéro d'AC Tice, une revue pédagogique inter- académique, est dédié à l'utilisation des TIC en langues vivantes. Des disciplines où de nombreuses initiatives ont vu le jour : Cyberlangues, les Défis Internet Langues, le Printemps de l'Europe... A noter également une...
Comprendre les langues romanes, Du français à l'espagnol, italien, portugais & roumain, Paul Teyssier, Méthode pratique d'intercompréhension, Ouvrage élaboré par une équipe de romanistes avec la collaboration de R. Timoc-bardy pour le roumain, Edition coordonnée par J. Brunet et J. Schmidely.
L'Enseignement des langues étrangères - Porcher, Louis, L'Enseignement des langues étrangères, février 2004, Hachette, 127 pages. Comment enseigner une langue étrangère ? Qu'est-ce qu'un bon professeur ? Qu'est-ce qu'un bon apprenant ? Quel est le rôle de chacun dans l'apprentissage ?
Sommaire du colloque Les actes de ce séminaire sont publiés par la direction de l'Enseignement scolaire en collaboration avec le CRDP de Versailles dans la collection Les Actes de la DESCO . Ce volume contient l'essentiel des contributions présentées lors du séminaire national organisé en décembre 2003 par la direction de...
Hamburg Studies on Multilingualism
John Benjamins Publishing, 2003, ISBN: 978 90 272 1921 3
ISBN 13: 978-3-8233-5327-0
Gunter Narr Verlag 2002
Didaktik der Sprachen - Kolloquien
Plazo de envío de propuestas: 18 de agosto de 2026 Entidades organizadoras:Asociación Alemana del Profesorado de Español (AAPE) / Deutscher Spanischlehrkräfteverband (DSV); Asociación Alemana de Hispanistas (DHV); Universidad de Augsburgo Lugar de celebración:Augsburgo, Alemania Fecha de inicio:9 de marzo de 2027 Fecha de finalización:13 de marzo de 2027 Circular...
Didaktik der Sprachen - Kolloquien
Appel à communication Date limite : 10 septembre 2025 Date du colloque : 10 décembre 2025 (en ligne, organisé par l'Université de Saïda) Dans un contexte marqué par la diversification des enjeux pédagogiques, l’évolution des technologies éducatives et les interactions interculturelles, la didactique des langues étrangères est appelée à se redéfinir. Ce colloque se présente...
Didaktik der Sprachen - Kolloquien
Convegno Università degli Studi di Cagliari 30-31 gennaio 2025
Didaktik der Sprachen - Kolloquien
Il 30 e il 31 gennaio, nell’Aula Motzo della facoltà di Studi umanistici (Sa Duchessa), si svolgerà il convegno internazionale “L’inclusione si dice in tante lingue. Il plurilinguismo nella didattica”. L’evento rientra tra le attività del progetto di ricerca “PeDESS: Pedagogia e Didattica per l’Educazione linguistica nella Scuola e nella comunità sarda“, finanziato...
Didaktik der Sprachen - Kolloquien
Deadline for submitting abstracts: 4 June 2025 The conference is soliciting state-of-the-art papers in the field of innovation in language teaching and learning. The list of topics in the Innovation in Language Learning Conference 2025 is available at the following link. Authors willing to submit an abstract are invited to send an email to Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur...
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