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Politiques éducatives

Entrées de flux
Mar 2012

Politiques éducatives

Adiós la Torre de Babel de los liceos franceses (ABC)

El Gobierno galo estudia reducir de 47 a 24 las lenguas que pueden estudiar los alumnos de bachillerato

Francisco de Andrés

Día 13/03/2012

 

Mar 2012

Politiques éducatives

Bac : le nombre de langues dans le collimateur (Le Figaro)

Publié le 12 février 2012 Les inspecteurs généraux proposent de passer de 47 langues présentées au bac à 24. Source de coût et de complexité, le nombre de langues qu'un candidat pourra passer au bac, pourrait être diminué, selon les inspecteurs généraux de l'éducation nationale, dans...

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Mar 2012

Politiques éducatives

France and Language(s): Old Policies and New Challenges in Education...

Towards a Renewed Framework? James Costa 1, Patricia Lambert 1 (2009) This article is concerned with the way the French education system deals with new challenges in terms of language, while referring to the (traditional) general...

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Fév 2012

Politiques éducatives

Quatrième programme d’activités à moyen terme (2012-2015) du CELV

Source : Centre européen pour les langues vivantes de Graz, Courriel européen des langues, février 2012 APPRENDRE PAR LES LANGUES : Promouvoir une éducation inclusive, plurilingue et interculturelle Le nouveau programme du CELV tient compte à la fois de la mission du Centre et des préoccupations actuelles de ses États membres et...

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Fév 2012

Politiques éducatives

Réaction de l’APLV au rapport du Comité stratégique des langues et...

... aux propositions de Luc Chatel mercredi 15 février 2012  Michel MOREL Après avoir pris connaissance du rapport du Comité stratégique des langues présidé par Suzy Halimi, Luc Chatel a fait connaitre ses propositions le 7 février 2012. Si l’APLV retrouve dans le rapport du Comité...

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Fév 2012

Politiques éducatives

How Global Language Learning Gives Students the Edge

Learning foreign languages boosts brain development, bridges cultural connections, and gives us an economic edge. So why isn't it a priority in public schools? By Dan Fost In the quickly evolving world of global-language learning, America is waking up to a new reality. Though we once asserted a sense of world dominance that relied on foreigners learning English, the United...

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Fév 2012

Politiques éducatives

Rapport "Apprendre les langues - Apprendre le monde" Comité stratégique des langues

Après la remise du rapport "Apprendre les langues - Apprendre le monde" par le comité stratégique des langues présidé par Suzy Halimi, Luc Chatel, ministre de l'éducation nationale, de la jeunesse et de la vie associative, a dévoilé ses propositions pour l’apprentissage des langues à l’école...

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Fév 2012

Politiques éducatives

La réforme de Luc Chatel sur l'enseignement des langues : dossier de presse

Cette réforme fait suite au rapport du Comité stratégique des langues présidé par Suzy Halimi.  Luc Chatel décide d'une refonte de l'enseignement des langues en France (Education.gouv.fr) Comment améliorer notre niveau en langues : les propositions de Luc Chatel (Emission radio sur FranceInfo) L'apprentissage des langues...

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Jan 2012

Politiques éducatives

Wie kann Sprachförderung gelingen? (Bildungsklick)

19.01.2012 -

(red/idw) Jedes zweite bis dritte Kind mit Migrationshintergrund, aber auch jedes zehnte Kind, das mit Deutsch als Muttersprache aufwächst, weist Sprachdefizite auf. An Programmen, die dies beheben sollen, herrscht kein Mangel, aber der Nachweis ihrer Wirksamkeit konnte bisher nicht erbracht werden. Mehr lesen...

Jan 2012

Politiques éducatives

Hungarians Perplex World With Weird Language Policy

Source: The American interest, August 20, 2011 Ann Althouse picks up one of the oddest reports of the week: the Hungarian government wants to discourage students from taking English as their first foreign language because it is so easy!  The original article in The Wall Street Journal is a head-scratcher: Hungary’s government wants to dethrone English as the most...

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Déc 2011

Politiques éducatives

Agonia dell'italiano: il Ticino corre ai ripari

Swissinfo, 23 novembre 2011 Di Gemma d'Urso, swissinfo.ch Se non viene difesa su tutto il territorio nazionale, la lingua italiana rischia di essere sempre più “regionalizzata” e di perdere ulteriormente d’importanza in Svizzera. Le autorità ticinesi hanno così deciso di battersi contro la proposta del governo obvaldese di...

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Déc 2011

Politiques éducatives

"Europa aboga por el plurilingüismo, no podemos cerrar los ojos...

... y mantener un modelo anticuado" INNOVAticias.com, 17 sept. 2011 “Hasta ahora se ha visto que con nuestro método de enseñanza de la lengua inglesa los resultados no son los que desearíamos”. David Lasagabaster (Vitoria-Gasteiz, 1967) es doctor en Filología Inglesa y profesor del Departamento de Filología Inglesa y...

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