Moedertaal op school niet meer taboe
Bron: NRC via PressReader.com
De Onderwijsraad ziet graag dat scholen moedertaal omarmen. Dat helpt juist kinderen goed Nederlands te leren, zien ook scholen.
Lingue a scuola
Set 2025
Ago 2025
Multilinguismo e plurilinguismo: elevar os resultados da aprendizagem em contextos desafiantes nas escolas primárias de toda a Índia
Fonte: Unicef Este relatório descreve os resultados do estudo de investigação Multilinguismo e Multiliterracia (MultiLila). O projecto visava identificar se as crianças que aprendem através do meio de uma língua que não é a mesma das suas línguas de origem têm ou não níveis diferentes de resultados de aprendizagem do que as crianças cujas línguas de casa e escolares são as...
Ago 2025
Zur Rolle von Überzeugungen zu Mehrsprachigkeit für die Akzeptanz und den Lernerfolg eines mehrsprachigkeitssensiblen Unterrichtskonzepts
Positive Schüler*innen-Überzeugungen zu Mehrsprachigkeit werden als wichtige Voraussetzung für den Erfolg mehrsprachigkeitssensibler Unterrichtskonzepte angesehen. Bisher wurde jedoch nicht empirisch untersucht, wie diese Überzeugungen den Erfolg solcher Konzepte beeinflussen. Der vorliegende Beitrag schließt an diese Forschungslücke an, indem untersucht wird, ob und wie...
Ago 2025
Barranquilla enfoca su modelo educativo para ser políglota
Fuente: El Heraldo,
Los sectores público y privado han implementado metodologías para fomentar la formación en idiomas. Desde Unesco se destacó que entre la mitad y dos tercios de la población mundial utiliza dos o más lenguas en su vida cotidiana.
Giu 2025
Terugkijken: webinar over meertaligheid in het mbo
Bron: Onderwijskennis van het NRO, 23 juni 2025 Een groeiend aantal mbo- studenten spreekt thuis, vaak naast het Nederlands, een andere taal of taalvariëteit. Deze meertalige studenten bewegen voortdurend heen-en-weer tussen de talen die zij kennen. Taal- en vakdocenten kunnen hun studenten helpen door slim gebruik te maken van deze natuurlijke reflex. Hoe werkt dat precies, en hoe kun je dit...
Giu 2025
"Alice e la meraviglia delle lingue", sette lingue e una sola avventura: il potere delle parole tra sogno e realtà
Gli studenti sono stati protagonisti di un percorso didattico innovativo, dove parola, musica e movimento si intrecciano in un’esperienza profondamente formativa -- "Alice e la meraviglia delle lingue", sette lingue, una sola avventura: il potere delle parole tra sogno e realtà...
Mag 2025
Qu'est-ce que le translinguisme pédagogique ?
Employez-vous des mots ou des phrases d’autres langues dans des échanges informels entre amis ou dans vos messages ? Dans quelle langue échangez-vous sur un film vu en version originale ? Un ou une professeur de langue étrangère vous a-t-il déjà dit que vous ne pouviez pas parler votre langue maternelle en cours ? On a longtemps défendu l’idée que dans les cours de...
Mag 2025
"Du jamais vu en si peu de temps" : au Maroc, une réforme basée sur la science révolutionne l'école (L'Express)
Société. Pour améliorer les compétences des élèves, le pays s’est inspiré de méthodes validées par différents travaux de recherche. Avec une efficacité impressionnnante, selon certains spécialistes. Photo :Une enseignante aide des élèves dans une école à Rabat au Maroc. AFP Le plan récemment mis en place en France pour remonter le niveau scolaire s’appelle 'choc des...
Mag 2025
Teacher Agency in Multilingual Pedagogies: Pedagogical Spaces in the Primary School
Thomas Quehl
Multilingual Matters, series New Perspectives on Language and Education, 15th Apr 2025, ISBN 9781800416062
Mag 2025
Dans l’académie de Strasbourg, la difficile subsistance des classes bilingues
Source : Rue89 Strasbourg, 20 avril 2025 Les écoles maternelles Saint-Jean et Saint-Thomas de Strasbourg pourraient bien voir leurs classes surchargées à la rentrée prochaine suite à de potentielles fermetures de classes bilingues dans chacun des établissements. Pour le FSU-SNUIpp, il est hors de question d’ouvrir de nouvelles classes bilingues tant que celles déjà existantes...
Apr 2025
Sprachförderung statt Sprachverbote - Warum das wichtig ist
Quelle: aim, 14.03.25
Sprachverbote an Schulen sind mehr als eine pädagogische Maßnahme – sie prägen die Schulkultur und beeinflussen die Bildungschancen vieler Kinder. Ali Dönmez, Experte für Mehrsprachigkeit und Sprachbildung, erklärt im Interview, warum solche Regelungen problematisch sind und welche Konsequenzen sie für Schüler/-innen haben.
Apr 2025
Meertalige leerlingen in het po (Congres)
Maandag 3 november 2025
Steeds meer kinderen groeien in Nederland meertalig op. Dat maakt de aandacht voor taalontwikkeling op school extra belangrijk. Wat hebben meertalige leerlingen nodig om de Nederlandse taal te verwerven? Hoe zorg jij voor een krachtige taalleeromgeving voor meertalige leerlingen? En hoe stimuleer je rijke actief productieve gesprekken?
Apr 2025
Nouvelles orientations 2025 Enseignement préscolaire et premier cycle de l'éducation. Matériel pour le débat public en Italie
Voici deux extraits du dossier "Nuove Indicazioni 2025 Scuola dell’infanzia e Primo ciclo di istruzione Materiali per il dibattito pubblico" qui concernent directement la question des langues vivantes et, particlièrement, du français, de l'espagnol et de l'allemand dans l'enseignement en Italie. Matière à réflexion p.13 Scrivere è…vivere. E si apprende a scuola Per la scuola delle...
Mar 2025
Webinar “Bridging Worlds: Driving Policy Change in Early Multilingual Education Worldwide” (28 March 2025)
Source: elleme.net Free online webinar (registration needed) PRE-REGISTRATION IS REQUIRED AT LEAST 48 HOURS BEFORE THE WEBINAR STARTS FILLING IN THIS FORM... ABSTRACT: Language policies have a significant impact on practice. In this webinar, we’ll have the chance to listen to those working at the heart of policymaking in early multilingual education across the globe, and to engage in open...
Mar 2025
Österreich: Projekt „Kolipsi“ geht in die dritte Runde
Quelle: EURAC Startschuss für die dritte Auflage des Projekts über die Zweitsprachkompetenzen in Südtirol Kürzlich startete die dritte Auflage des Projekts Kolipsi: Die Südtiroler SchülerInnen und die Zweitsprache: eine linguistische und sozialpsychologische Untersuchung, an der eine repräsentative Stichprobe von 4. Klassen der italienischen und deutschen Oberschulen Südtirols...
Feb 2025
Lesen und Mehrsprachigkeit
Quelle: Literacy.at
Lesen umfasst mehr als den Erwerb der Fähigkeit, Grapheme in Phoneme zu dekodieren. Lesen ist auch immer soziale Praxis. Wie ist Lesen kulturell verankert? Welchen Wert hat Lesen und in welchen Situationen wird Schriftsprache verwendet?
Feb 2025
Légalité de l’interdiction de certains aspects de l’écriture inclusive dans l’enseignement scolaire
Article juridique - Droit public Par Me Pierre KUKURYKA Dans une décision n°474812 en date du 20 décembre 2024 concernant une circulaire du ministre de l’éducation nationale, le Conseil d’Etat a reconnu la légalité de l’interdiction de recourir à certaines modalités de l’écriture inclusive (et notamment le point médian). Plus précisément, une circulaire du...
Feb 2025
La Suède s’inquiète d’une « crise de la lecture » chez les jeunes (Le Monde)
Dans le royaume, enfants et adolescents lisent de moins en moins. A l’université, les étudiants peinent même à venir à bout de longs textes. Le gouvernement de droite, soutenu par l’extrême droite, a annoncé une série de mesures. Par Anne-Françoise Hivert (Malmö (Suède), correspondante régionale)Photo : Des élèves suédois fêtant leur diplôme de fin d’études...
Gen 2025
Austauschgespräch zur Mehrsprachigkeit von Schülerinnen und Schülern in NRW
Quelle: Landesintegrationsrat, 29 Januar 2025 Mitteilung des Landesintegrationsrates am 29. Januar 2025 Der Vorsitzende des Landesintegrationsrates NRW, Tayfun Keltek, hat am Mittwoch, den 29. Januar 2025, die Mitglieder des Lehrervereins Ruhr e.V. (LVR) zu einem Austauschgespräch über die Zwei- und Mehrsprachigkeit von Schülerinnen und Schülern mit internationaler Familiengeschichte...
Gen 2025
Monolingual Policies in Multilingual Schools - Tensions, Ambivalence, and Thinking Teachers
Jürgen Jaspers Oxford University Press, Oxford Studies in Sociolinguistics, 7. August 2024, ISBN: 9780197698143 Focuses on an aspect of teacher behavior that is generally unaccounted for and unexamined in literature on the subject Refutes common depictions of teachers in the literature as single-minded or opinion-free Argues for an approach to teachers that goes beyond conventionally...
Gen 2025
Sezione ANILS Sardegna – “Plurilinguismo in classe. Insegnare le lingue con un approccio orientato all’azione” – Cagliari - 10 febbraio 2025
Fonte: ANILS, Associazione Nazionale Insegnanti Lingue Straniere La sezione ANILS Sardegna vi invita a partecipare all’incontro di formazione in presenza: “Plurilinguismo in classe. Insegnare le lingue con un approccio orientato all’azione”. Dopo un breve accenno alle novità sia in ambito di formazione continua dei docenti grazie all’istituzione della Scuola di Alta...
Gen 2025
Meertaligheid, taalbewustzijn en vocabulaireverwerving
Meertaligheid, taalbewustzijn en vocabulaireverwerving. (2025). Levende Talen Magazine, 111(6), 18-22. https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltm/article/view/2420 Samenvatting: Met een groeiend aantal meertalige leerlingen is het belangrijk om de kracht van meertaligheid in te zetten voor taalverwerving. Aandacht voor meertaligheid kan leiden tot meer taalbewustzijn en meer begrip voor...
Gen 2025
« L’allemand, évidemment », campagne de promotion de l'ADEAF en 5 vidéos
L'ADEAF a réalisé cinq courtes vidéos de moins de deux minutes. Les vidéos font la promotion de la langue allemande, de son apprentissage et des séjours et opportunités en Allemagne. Le rythme est très soutenu, le format et le langage façon YouTubeurs visent clairement les jeunes. Le matériel a déjà été testé auprès de jeunes et a prouvé son efficacité pour donner envie...
Nov 2024
L'ADEAF lance un appel pour la réalisation de deux nouvelles vidéos de promotion sur le thème « L’allemand dans le monde du travail »
Depuis sa création, l'ADEAF (Association pour le Développement de l'Enseignement de l'Allemand en France) informe les familles sur les atouts de l'allemand et crée des supports et outils de promotion. Pour toucher un plus grand nombre de personnes, nous devons avoir les outils adaptés à notre époque. Souvenez-vous ... L’ADEAF a réalisé, avec la société ZEBRA PRODUCTION en 2021, une...