Europa, Comunicado de prensa "Rapid", 15 de septiembre de 2009 La Comisión Europea ha publicado hoy la lista de programas universitarios seleccionados para integrar la red de « másteres europeos de traducción» (MET) tras la convocatoria publicada en marzo de este año. La iniciativa de la Comisión ha sido acogida...
Polly Curtis, The Guardian, 9 September 2009 Universities are being forced to abandon the teaching of pure languages after the government dropped mandatory lessons in secondary schools, the head of Universities UK, which represents vice-chancellors, is warning as its annual conference starts today. Applications to language degrees are drying up and those that are left are...
Sprachennetz, 27 August 2009 Im Februar diesen Jahres (wie im SprachenNetz nachzulesen) ging das Programm Erasmus Mundus in seine zweite Phase, im August hat die Europäische Kommission weitere Studiengänge und Programme zur Ergänzung der bisherigen Studiengänge ausgewählt. Wie auch das Erasmus Programm möchte Erasmus Mundus den interkulturellen Austausch...
An der Sprach- und Literaturwissenschaftliche Fakultät der Universität Bayreuth startet mit dem WS 09/10 das sprachwissenschaftliche Masterprogramm "SprInK" (Sprache - Interaktion - Kultur) (viersemestrig, 120 ECTS) mit einer empirischen Ausrichtung zu Inter-Kulturalität, Mehrsprachigkeit und Gesprächsforschung.
Dieser Master hat zwei Hauptausrichtungen: das Studium der individuellen Mehrsprachigkeit einerseits (gesteuerter und ungesteuerter Spracherwerb, Mehrsprachigkeitskompetenz, das mehrsprachige mentale Lexikon etc.) und der institutionellen Mehrsprachigkeit andererseits (historische, politische und soziale Aspekte, Sprachenpolitik etc.) Das Studium ist zweisprachig...
Gepostet von SprachenNetz -Redaktion am 24.06.09 Bereits Anfang 2008 wurde die Vereinbarung zur Gründung der ersten Deutsch-Türkischen Universität (DTU) unterzeichnet. Nun ist der Startschuss für die abschließenden Vorbereitungen gefallen. Anfang dieser Woche wurde ein deutsches Hochschulkonsortium gegründet, das unter Federführung...
Cet article de Claude Springer a été publié le 24 mai 2009 sur son blog "Didactique des langues - Point de vue sur des questions de didactique des langues - TIC, évaluation, CECR, actionnel" La formation en langues des étudiants non linguistes a connu en France un développement remarquable en particulier avec la mise en place de centres...
Published on June 11th 2009
Author Anthea Lipsett
Two more universities look set to close their languages departments just a week after a damning report highlighted the risks of language decline to British research and the economy.
Publication date: 2009 Publication name: Plurilinguisme, interculturalité et emploi : défis pour l'Europe. Paris, L'Harmattan "Le plurilinguisme dans les relations et les échanges internationaux est souvent analysé du point de vue des échanges oraux. Or, à l’université les écrits sont fortement présents et prépondérants ; particulièrement la capacité en...
Voir le site Internet de l'Université Nancy 2
Une collaboration européenne
Le master trilingue (français, anglais, allemand) est proposé en collaboration avec les universités de Barcelone, Budapest, Erlangen, Göteborg, Lisbonne, Maribor et Stuttgart.
An article published on BBC News Channel Website
England's higher education funding council is to review the health of language provision amid concern about cuts to university courses' budgets.
Inscriptions au Master trilingue en sciences de l’éducation ouvertes ––– Luxembourg, le 8 mai 2009 - Les inscriptions pour le Master trilingue en sciences de l'éducation « Learning and Development in Multilingual and Multicultural Contexts » à l’Université du Luxembourg sont ouvertes. Issus de plus que 30 nations...
Im Masterprogramm "Multilinguale Textanalyse" ("Multilingual Text Analysis", "Analyse multilingue de texte") werden sprachspezifische Korpuslinguistik mit Methoden und Techniken aus der Computerlinguistik kombiniert.
Un article de e-orientations.com Six instituts européens, dont l’ISIT viennent de signer un partenariat européen dans le domaine de l’interprétation. Cette démarche s’inscrit dans le cadre du processus de Bologne, dont l’objectif est de construire un espace européen de l’enseignement supérieur, d’ici...
Ensino das línguas tem que ser considerado área científica O projecto de ECDU de 29 de Maio continua a defender uma visão errada daquilo que é o ensino das línguas estrangeiras nas universidades ao não reconhecer esta área como uma área científica e ao não aceitar as reivindicações...
Communiqué de presse consultable sur le serveur Europa Bruxelles, le 16 mars 2009 La création du réseau pour un master européen en traduction (EMT) sera au cœur d'une conférence internationale organisée par la Commission européenne à Bruxelles les 16 et 17 mars 2009. Plus d'une centaine d'universités et...
Dynamiques centre-périphérie entre les deux moitiés du continent
Le programme a été lancé à l'Université Corvinus de Budapest les 16 et 17 juin 2008
Voir plus de détails en cliquant ICI
Les associations unies contre la réforme de l'Ecole Nationale de la Magistrature Un article de Michel Morel paru le 13 novembre 2008 sur le site de l'APLV La Société des Italianistes de l’Enseignement Supérieur, La Fédération Nationale des Associations d’Italianistes, l’Assosciation Française...
L’Université de Haute-Alsace de Mulhouse, l’Université Marc Bloch de Strasbourg, l’IUFM d’Alsace, l’Université Koblenz-Landau (Campus Landau), la Pädagogische Hochschule de Karlsruhe, la Pädagogische Hochschule de Freiburg, la Pädagogische Hochschule de la Fachhochschule Nordwestschweiz de Bâle ainsi que...
L'Agence Education Formation (AEF) nous informe que l'Ecole Normale Supérieure rue d'Ulm Paris (ENS Ulm ) et l'Institut supérieur d'interprétation et de traduction (ISIT ) ont signé une convention permettant à des élèves de l'ENS d'intégrer le cursus master de l'Isit (M1 et M2). A l'issue de leur scolarité, ils obtiendront un...
Les universités – et leurs étudiants – ne sont pas unanimes sur la question du bilinguisme Lorsque le professeur Lorin Card a interrogé ses étudiants l’an dernier au sujet de l’apprentissage obligatoire d’une langue seconde imposé par leur université, certains d’entre eux ont indiqué qu’ils...
Cafebabel.com présente une petite étude sur le programme Erasmus. Apprendre une langue ou améliorer sa pratique serait le motif principal des étudiants qui partent en échange Erasmus, selon le réseau des étudiants Erasmus (ESN). "Rien de surprenant donc que la France, l’Allemagne, le Royaume-Uni et l’Italie soient...
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