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Bildung und Forschung

Dez. 2006

Zweisprachige und internationale Bildung

  • article
Du nouveau pour les sections internationales

Dans les établissements scolaires qui comportent une ou plusieurs sections internationales où sont dispensés des enseignements spécifiques impliquant l'utilisation progressive d'une langue étrangère dans certaines disciplines, les enseignants chargés d'assurer ces enseignements peuvent être mis à disposition par les...

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Aug. 2006
Mai 2006

Zweisprachige und internationale Bildung

  • article
Les dispositifs bilangues - Rapport de l'IGENR

Les dispositifs bilangues Cette étude de 11 pages, publiée en France par l'inspection générale de l'éducation nationale et de la recherche et parue en octobre 2004 porte sur les conditions de mise en place de l'enseignement simultané de deux langues vivantes dans les classes de sixième et de cinquième, sur les pratiques...

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Mai 2006
Aug. 2004
Sep. 2026

Zwischensprachliche Verständigung

  • colloque
L'intercompréhension entre langues romanes : approche plurielle, pratiques de classe

Centre de langues de l'Université de MontréalMontréal, QC mardi 22 septembre  •  11:30 - 12:30 Activité de la rentrée pour les chargé·e·s de cours du Centre de langues de l'Université de Montréal Thomas de Fornel propose un atelier théorico-pratique consacré à l'intercompréhension entre variétés de langues romanes, envisagée dans la perspective des approches...

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Juli 2026
Juni 2026

Zwischensprachliche Verständigung

Il plurilinguismo per la sostenibilità sociale e l’inclusione giovanile

Corino, E.; Madrussan E. (a cura di) (2025). Il plurilinguismo per la sostenibilità sociale e l’inclusione giovanile. 2025, BLEI, Volumi collettanei Numero monografico di QuadRi, Quaderni di Ricognizioni. http://www.ojs.unito.it/index.php/ricognizioni/index Corino, E. L’intercomprensione come strumento per la didattica delle lingue. Un circuito plurilingue per la valorizzazione...

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Mai 2026

Zwischensprachliche Verständigung

  • article
Linguista defende intercompreensão para transformar ensino do português em contextos plurilingues

A linguista portuguesa Maria Helena Araújo e Sá defendeu hoje, em Maputo, que a intercompreensão pode transformar o ensino do português em países plurilingues como Moçambique, ao valorizar a diversidade linguística e os repertórios reais dos falantes. A linguista portuguesa Maria Araújo e Sá destacou hoje o papel da intercompreensão na transformação do ensino do português em...

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Mar 2026

Zwischensprachliche Verständigung

  • colloque
Colloque à Florence 19 / 20 novembre "Intercompréhension et plurilinguisme dans la communication professionnelle" (Appel à communications)

Télécharger fr   en   it Appel à communications/call for papers pour un colloque qui se tiendra à l'Université de Florence les 19 e 20 novembre 2026.  The symposium is organised by the Centro Linguistico di Ateneo (Unifi) as part of the Euniwell Alliance, in collaboration with DoRiF, as part of the travelling cycle  «Enseignement du FLE dans les...

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Feb. 2026

Zwischensprachliche Verständigung

  • article
Sfruttare la parentela e la prossimità linguistica: intercomprensione e plurilinguismo per gli studenti algerini universitari

Mounira, Mahachi. (2025). Sfruttare la parentela e la prossimità linguistica: intercomprensione e plurilinguismo per gli studenti algerini universitari Leveraging linguistic kinship and proximity: intercomprehension and multilingualism for Algerian university students. 9. 179-188Lingui.

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Dez. 2025

Zwischensprachliche Verständigung

  • Appel
The Politics of Intercomprehension (Call for abstract)

18-19 June 2026, Mons, Belgium Deadline for submissions: December 30th, 2025 We are pleased to invite you to a two-day conference of different academic and activist perspectives that will tug at the ideological threads woven into intercomprehension and unfasten it from its purely linguistic interpretation to achieve a transdisciplinary understanding. In the Global North, linguistic...

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Nov. 2024

Zwischensprachliche Verständigung

  • article
Leggere oltre la famiglia linguistica – Intercomprensione e strategie di lettura fra lingue romanze e EFL per una didattica precoce del plurilinguismo

Ediciones Complutense

Círculo de Lingüística Aplicada a la Comunicación

ISSN 1576-4737

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Okt. 2024

Zwischensprachliche Verständigung

  • colloque
Formarsi in intercomprensione “la sessione Romanofonia e Cinema 7 (RFC7): il cambiamento climatico nell’ottica del plurilinguismo per progetti di lavoro telecollaborativo in gruppi plurilingui internazionali (Altro)

Juli 2024

Zwischensprachliche Verständigung

  • biblio
Voyage en langues romanes : Plurilinguisme, interculturel, intercompréhension

Éditions Didier EAN : 9782278106615 Didier (06/03/2024)   Un ouvrage pour les amoureux des langues qui promeut le  plurilinguisme,  l’échange et la compréhension entre différentes  cultures.   Découvrez un extrait de Voyage en langues romanes ICI...   Voyage en langues romanes nous invite à un voyage fascinant à la découverte des différentes langues...

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Mar 2023

Zwischensprachliche Verständigung

  • colloque
Laboratorio di Intercomprensione, plurilinguismo e strategie di lettura

Centro Linguistico di Ateneo, venerdì, 3 febbraio 2023 Sono aperte le iscrizioni al “Laboratorio di intercomprensione, plurilinguismo e strategie di lettura” che si terrà presso il CLA dal 6 marzo al 26 maggio 2023, il martedì dalle 9.00 alle 11.00. Le iscrizioni scadono il giorno 17 febbraio. Nel Laboratorio, erogato in modalità blended, si proporranno attività di...

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Feb. 2023

Zwischensprachliche Verständigung

  • biblio
Interlingua: el idioma que millones pueden entender sin haberlo estudiado | BBC Mundo

Fuente: canal de YouTube de BBC News Mundo, 26 de enero de 2023 ¿Sabías que cientos de millones de personas, incluido tú, pueden entender un idioma que nunca han estudiado? Interlingua nació a mediados del siglo XX como parte de un movimiento ideológico que estaba a favor de las lenguas universales. La gente se sorprende de lo fácil que es entender a alguien hablando en este idioma aunque...

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Feb. 2023

Zwischensprachliche Verständigung

  • biblio
A leitura de textos plurilíngues por estudantes surdos a partir de uma abordagem de intercompreensão: enfoques sobre a dimensão psicológica

A intercompreensão como abordagem plurilíngue pode favorecer o desenvolvimento das multiliteracias dos estudantes surdos, integrando-os em um mundo multilíngue e multimodal. Este artigo se apoia naimplementação, junto de estudantes surdos de Brasil e Portugal, de um Programa de Intercompreensão em Línguas com foco na leitura, que objetivou desenvolver as suas multiliteracias. O eixo...

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