Praxis der modernen Sprachen
Sourds catholiques et protestants en Irlande du Nord...
... n'utilisent pas la même langue des signes !
Publié le 1er juin 2010
Décidément, rien n’est fait pour faciliter le dialogue entre
Catholiques et Protestants en Irlande du Nord… Un dialogue de sourds
qui n’est pas seulement dû à des divergences culturelles, politiques et
religieuses: pour certains, cette...
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Praxis der modernen Sprachen
Apprendre comment les autres parlent - et vivent (Swissinfo.ch)
Publié le 11 avril 2010 sur Swissinfo.ch (l'actualité suisse dans le monde en neuf langues)
Possiblité d'écouter l'article sur le site
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La Suisse a quatre langues officielles. Mais même si...
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Praxis der modernen Sprachen
"Effacement du français" dans les organisations internationales (Diouf)
PARIS, 16 déc 2009 (AFP) - 16.12.2009 15:33
Le Secrétaire général de la Francophonie Abdou Diouf a regretté
mercredi "l'effacement du français dans les organisations
internationales" alors qu'il est "la deuxième langue la plus enseignée
dans le monde".
"La langue française est dans...
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Praxis der modernen Sprachen
Documentaire "Les enfants et les langues" sur VIVOLTA (câble et TNT)
Le 1er décembre à 22.35
Le documentaire sera suivi d'une interview avec Barbara Abdelilah- Bauer, spécialiste du bilinguisme.
Il s'agit d'une multidiffusion, voici tous les dates et horaires:
* Mercredi 02 Décembre 2009 à 15:30
* Jeudi 03 Décembre 2009 à 18:55
* Vendredi 04 Décembre 2009 à 10:00
* Dimanche 06...
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Praxis der modernen Sprachen
Collège : l'allemand revient en cours
Article paru dans la Lettre Education de VousNousIls.fr le 3 novembre 2009
823.277
collégiens et lycéens français apprenaient l'allemand à la rentrée,
soit 15,4% des effectifs contre 15,2% en 2006, selon les chiffres de
l'Éducation nationale. Pour la première fois depuis plusieurs années,
l'apprentissage de...
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Praxis der modernen Sprachen
La langue allemande séduit de nouveau les jeunes français (Les Echos)
Un article de Maxime Amiot paru le 3 novembre 2009 sur le site lesechos.fr
C'est un petit changement que le ministre de
l'Education nationale, Luc Chatel, ne s'est pas privé de souligner
hier, en recevant les recteurs des différentes académies allemandes :
l'apprentissage de la langue de Goethe par les élèves français est...
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Praxis der modernen Sprachen
Le Hongrois ne parlerait que le hongrois (Hulala)
Publié par Nicolas sur Hulala, l'actu hongroise en français, le vendredi 2 octobre 2009.
L’Office Statistique des Communautés Européennes communément
appelé Eurostat a publié cette semaine une enquête concernant la
pratique des langues étrangères au sein des pays de l’Union Européenne.
Sans...
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Praxis der modernen Sprachen
La "transition linguistique" en République tchèque:... (RSE N°51)
... la place de l'anglais et du russe
Par Zuzana LOUBET DEL BAYLE pour la revue Regard sur l'Est, le 27 mars 2009. Dossiern°51 : "Politiques et pratiques linguistiques".
Entretien avec Miluse Hlavackova, enseignante dans un collège de Brno, et avec Miroslava Prudka enseignante dans un lycée de Brno.
Lire la suite sur le site de Regard sur l'Est.
Praxis der modernen Sprachen
Les lycéens anglais n'apprennent plus le français
Un article de Cyrille Vanlerberghe publié le 28 août 2009 sur le site lefigaro.fr.
Seulement 25 % des élèves britanniques étudient désormais la langue de Molière
Le
français ne cesse de perdre du terrain dans les écoles anglaises. En un
an, le nombre de collégiens britanniques ayant passé une...
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Praxis der modernen Sprachen
Les Allemands aiment leur langue et l'accent français
Article paru le 24 juin 2009 sur le site du CIDAL (Centre d'Information et de Documentation sur l'Allemagne).
Selon une vaste étude menée par l'Institut pour la
langue allemande et l'université de Mannheim auprès de 2.000 personnes,
les Allemands se montrent très attachés à leur langue, et très ouverts
à l'égard des...
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Praxis der modernen Sprachen
Les Suisses sont-ils polyglottes ? (document sonore)
Alexandre Duchêne: avec leurs quatre langues nationales, les Suisses sont-ils de parfaits polyglottes ?
2009.03.24
Alexandre Duchêne, directeur de l'Institut de plurilinguisme
Cliquez ici pour aller sur la page de Swissinfo et écouter le document
A écouter également : Plurilinguisme ou bilinguisme ?
Praxis der modernen Sprachen
L'intérêt pour l'allemand décroît (Frankfurter Allgemeine Zeitung)
Frankfurter Allgemeine
Zeitung vom 20. 3. 2008
Le recul du nombre de ceux qui apprennent l'allemand à travers le monde
suscite l'inquiétude du gouvernement fédéral, surtout dans l'optique de
la croissance économique, quand on sait que la moitié des
collaborateurs des plus grandes entreprises allemandes résident...
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Praxis der modernen Sprachen
Le français à Bruxelles
Créée en 1994 par Jean-Michel Djian, éditée par l'association Culture Europe et par l'Institut d'Etudes Européennes de l'Université Paris VIII, la revue trimestrielle Culture Europe Internationale est consacrée aux pratiques et politiques culturelles en Europe et aux expériences de coopération européenne et internationale menées dans les divers domaines des arts et de la culture. Dans...
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Praxis der modernen Sprachen
Bilingualism in Norway, Survey, 2003
A survey of
language use and attitudes among teenage pupils at an
International School
Joke
Ingrid Dewilde
Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein.
A Thesis presented to
the Department of British and American Studies
the University of Oslo
in Partial Fulfilment of the Requirements
for the...
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Innovative Praktiken im Alltag
De Taalsector Garage - 7 december 2026
De Taalsector Garage is een informele bijeenkomst "maken met taal": creatief denken, delen, bouwen, knutselen, experimenteren, hacken, doe-het-zelven, spelen en nieuwe dingen uitproberen met taal. Zonder dat er per se iets moet ontstaan.
De Taalsector Garage is een makerspace voor nieuwsgierige taalprofessionals met interesse in maken en voor nieuwsgierige makers met interesse in taal.
De...
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Innovative Praktiken im Alltag
Cultivating Plurilingual Education across Different Learning Contexts through the Arts and Museums
MILE conference 2026
Venice, 15-17 October 2026
Programme...
Innovative Praktiken im Alltag
Múltiples lenguas, un futuro: jóvenes se expresan sobre la educación multilingüe - Campus de la UNESCO
Con motivo del Día Internacional de la Lengua Materna, la UNESCO invita a escuelas de todo el mundo a un Campus en línea para estudiantes de 13 a 18 años.
¿Por qué participar?
Hoy en día, para los jóvenes, la lengua es mucho más que un medio de comunicación. Es un vínculo con la cultura, el conocimiento y la participación en la sociedad. En todo el mundo, los jóvenes se comprometen...
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Innovative Praktiken im Alltag
Sprachen-Challenge Wombat!
Sprachen entdecken mit Wingy Wombat
Mit der digitalen Sprachen-Challenge Wombat macht der Bundeswettbewerb ein Angebot zur Sensibilisierung für Mehrsprachigkeit in den 4. Klassen. Dieses Angebot wird flankiert von Unterrichtsmaterial, um die Sprachen-Challenge ohne großen Mehraufwand in den Unterricht einzubinden.
Vom 12. - 30. Januar 2026 könnt ihr mit Wingy auf die Reise gehen.
Mehr...
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Innovative Praktiken im Alltag
Mehr Sprachen - mehr WIR
Es geht wieder los - der zweite Durchgang von Mehr Sprachen - mehr WIR startet!Mehrsprachigkeit ist Alltag für viele junge Menschen in Deutschland - und ein echter Schatz. ✨ Sprachenvielfalt stärkt Identität, eröffnet Perspektiven und baut Brücken zwischen Menschen. Genau das wollen wir sichtbar machen: mit euren Reden in zwei Sprachen. Wer kann mitmachen?Schüler:innen ab der 7....
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Innovative Praktiken im Alltag
Series “Talking About Languages”
The series “Talking About Languages” features conversations with leading linguists in the fields of second language acquisition, bilingualism, and multilingualism. These interviews can be used as teaching material in the classroom. New interviews are added regularly.
Bilingualism and cognition 15 de set. de 2025
Vídeo | Inglés (38' 02'') | ...
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