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Éducation et recherche
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Mai 2006
Mai 2006

Ressources plurilingues

La cellule veille de l'INRP

La cellule veille de l'INRP   - Des ressources pour l'apprentissage des langues - La cellule veille de l'INRP publie une webographie des ressources sur la pédagogie des langues : enseignement récoce, thèses, place des TIC, manifestations, politiques publiques. Une sélection qui met l'enseignant en contact direct avec...

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Mai 2006

Politiques éducatives

La notion de compétence plurilingue selon Daniel Coste

La notion de compétence plurilingue   Une demande sociale accrue de plurilinguisme Le plurilinguisme fait aujourd'hui l'objet, du moins en Europe, d'une attention et d'une valorisation particulières. Au nom du respect de ce patrimoine que représente la pluralité des cultures et des langues...(Daniel Coste, professeur à l'École normale supérieure de Lyon, lettres et...

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Mai 2006

Politiques éducatives

Chiffres clés 2005 de l'enseignement des langues en Europe

Chiffres clés 2005 de l'enseignement des langues à l'école en Europe   C'est le titre de l'étude que vient de publier (janvier 2005) le réseau européen Eurydice. Ce rapport souligne en particulier l'importance grandissante de l'apprentissage d'une langue étrangère dans l'enseignement primaire : l'étude indique qu'en 2002, environ 50% de la totalité des élèves...

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Mai 2006
Mai 2006
Mai 2006
Mai 2006

Politiques éducatives

L'application aux langues de la loi française sur l'avenir de l'école

Le plan de développement des langues vivantes au JO du 25 août 2005 Décret d'application de la loi Fillon. Ce décret comporte des dispositions très importantes du point de vue de l'enseignement des langues vivantes : - D'une part, l'organisation des cours sur une base autre que celle de la classe ou de la division, ce qui veut dire qu'un même groupe, constitué sur la base du niveau de...

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Mai 2006

Éducation plurilingue et interculturelle

eTwinning: bilan des partenariats scolaires "virtuels"

eTwinning : l'Autriche a accueilli une conférence sur le bilan des partenariats scolaires "virtuels" (source AEF). Lancée en janvier 2005, l'initiative eTwinning est la principale composante du programme européen eLearning. En moins d'un an, plus de 11 000 établissements primaires et secondaires se sont inscrits sur le portail eTwinning, dont...

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Mai 2006

Politiques éducatives

Connaître l'action du Conseil de l'Europe pour les langues

Connaître l'action du Conseil de l'Europe pour les langues : Courriel européen des langues Le Centre International d'Etudes Pédagogiques nous informe : Le Courriel européen des langues, lettre d'information en ligne, gratuite, publiée trois fois par an, a pour objectif de faire connaître les recherches et publications du Conseil de l'Europe en matière de politique des langues,...

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Mai 2006
Mai 2006

Politiques éducatives

L'enseignement des langues du voisin en région frontalière

Recommandation Rec(2005)3
du Comité des Ministres aux Etats membres
relative à l'enseignement des langues du voisin en région frontalière

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