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Éducation et recherche
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Jui 2019

Actualités-évènements

Débat participatif sur les langues en Europe le 14 et le 15 juin à Paris

Source : APLV, mardi 14 mai 2019 Les associations ACEDLE, ASDIFLE et Transit-Lingua organisent à la Maison de la Recherche de l’université Paris 3 un débat participatif les 14 et 15 juin sur le thème « En quoi les langues ont-elles un rôle à jouer dans les sociétés mondialisées au sein d’une Europe fragilisée ? ». Modalités d’intervention et de...

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Jui 2019

Les langues à l'école

Do You Speak My Language? You Should (The New York Times)

March 26, 2019 In an increasingly global world, Americans should be adding, not slashing, opportunities for their children to learn another tongue. Leer en español In January, the Modern Language Association made an astonishing announcement in The Chronicle of Higher Education: From 2013 to 2016, colleges across the United States cut 651 foreign language programs. French was the hardest hit,...

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Jui 2019

Les langues à l'école

Die Bedeutung von Sprache und Mehrsprachigkeit für den schulischen Erfolg

Heidelberg School of Education, 15.05.2019 PROF. DR. GIULIO PAGONIS MIT IMPULSVORTRAG ZU GAST IN BRÜSSEL Sprache und Mehrsprachigkeit standen als Schlüssel zur Teilhabe an der Gesellschaft im Mittelpunkt der Veranstaltung, zu der die Hessische Ministerin für Bundes- und Europaangelegenheiten Lucia Puttrich und der Hessische Kultusminister Prof. Dr. R. Alexander Lorz am 14. Mai 2019 nach...

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Jui 2019

Actualités-évènements

En quoi les langues ont-elles un rôle à jouer dans les sociétés mondialisées au sein d’une Europe fragilisée ?

Débat participatif Trois organisations en didactique des langues, l'Acedle, l'Asdifle et Transit-Lingua organisent les 14 et 15 juin prochains un débat participatif ayant pour thème : "En quoi les langues ont-elles un rôle à jouer dans les sociétés mondialisées au sein d'une Europe fragilisée ?". Le débat aura lieu à Paris, les 14 et 15 juin 2019 à la Maison de la Recherche...

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Mai 2019

Enseignement supérieur

How South Africa’s universities are making more students multilingual

The Conversation, 23 mai 2019 South Africa is a multilingual, multicultural space. As is the case for many other countries in Africa, it has a number of official languages – 11. Although the South African Constitution, other legislation and some policies promote the use and development of all 11 languages, this does not happen in practice. For instance, the country’s courts operate with...

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Mai 2019

L'acquisition des langues

Multilingualism in childhood: Language, Cognition & Brain

1:30 pm to 2:30 pm, 04 June 2019

UCL Festival of Culture 2019

We are living in the most linguistically diverse city in the world! More than 300 languages are spoken in London’s schools, offering new cultural perspectives and linguistic richness to all of London’s pupils.

This event is free.

More information available here... >>>>>

Mai 2019

Politiques éducatives

Maroc. Français contre arabe, la guerre des langues

Source : Orient XXI Après des décennies d’une arabisation hasardeuse de l’enseignement public amorcée dans le milieu des années 1970 pour des raisons politiques, le Maroc est sur le point de retourner à la case départ en refrancisant l’essentiel de son système éducatif. Bien que porté par le roi Mohamed VI et les partis qui lui sont proches, ce rétropédalage qui...

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Mai 2019

L'acquisition des langues

Can you learn a language playing video games? What the research says

The Conversation, 8 may 2019 Online gaming has become a concern for some parents in the past few years and there are worries children might become addicted, with negative effects on their socialisation. This has led some parents to think of creative ways to reduce gaming, including rationing the time children spend online. It’s important to remember though, that not all the research into...

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Mai 2019

Enseignement bilingue et international

Meertaligheid in het onderwijs in Vlaanderen, Brussel en Wallonië: samenwerken over de taalgrens heen?

De Taalsector, 15 april 2019

Symposium over meertaligheid in BelgiëErasmushogeschool Brussel, Hogeschool Gent en Haute École Francisco Ferrer (Brussel) slaan de handen in elkaar voor de organisatie van een symposium over ‘Meertaligheid in het onderwijs: une histoire commune’. Het symposium vindt plaats op maandag 6 mei 2019 op de Erasmushogeschool in Brussel.

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Mai 2019

Les langues à l'école

Mehrsprachigkeit im Schulkontext – Was sagt die Forschung?

Wenn es um Mehrsprachigkeit im Schulkontext geht, kann man an viele verschiedene Gruppen von Schülerinnen und Schüler denken: diejenigen, deren Eltern vor vielen Jahren schon in das jeweilige Land gekommen sind, ihre Erstsprache im häuslichen Kontext weiter pflegen, sich gut in der Umgebungssprache verständigen können, und deren Kinder mit beiden Sprachen aufwachsen. Dann gibt es Familien,...

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Mai 2019

Universités européennes

Universités européennes ? De quoi s'agit-il ?

Extrait Programme Erasmus 2019, p. 135 et suivantes UNIVERSITES EUROPEENNES Les chefs d’État et les gouvernements ont appelé dans les conclusions du Conseil européen du 14 décembre 2017107 les États membres, le Conseil et la Commission européenne à faire avancer les travaux visant à « encourager l’émergence, d’ici 2024, d’une vingtaine « d’universités européennes »,...

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Mai 2019

Enseignement supérieur

Langue arabe : une première certification reconnue au niveau mondial 


Conçu par l’Institut du monde arabe sur le modèle du TOEFL en anglais, le premier certificat international de maîtrise en arabe (Cima) vient d’être lancé. Ce diplôme évaluera la capacité à communiquer à l’oral et à l’écrit en arabe moderne standard. La première session parisienne aura lieu le 6 juin 2019. En officialisant le 15 avril dernier le lancement du premier...

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