VUB en EHB ondertekenen Charter voor Meertaligheid
Bron: VUB, 19 februari 2024
Professor Wim Vandenbussche: ‘Het hoger onderwijs in Brussel zal in de toekomst meertalig zijn, of zal níet zijn. Een tussenweg bestaat niet.
Éducation et recherche
Fév 2024
Fév 2024
O ensino bilingue e a valorização da língua materna
Font: Jornal de Angola, 23/02/2024 A língua como instrumento de comunicação e expressão por excelência deve ser objecto de um ensino que corresponda às nossas necessidades de actualização das potencialidades, segundo os elementos de ordens física, intelectual, afectiva, social, moral, profissional e religiosa. Naturalmente, se a língua é um instrumento, importa que funcione, isto é...
Fév 2024
¿Es posible olvidar nuestra lengua materna?
BBC Future, 17 agosto 2018 Estoy sentada en mi cocina en Londres, tratando de encontrar un mensaje de texto de mi hermano. Él vive en nuestro país natal, Alemania. Entre nosotros hablamos alemán, un idioma que es rico en palabras extravagantes, pero nunca había escuchado esto antes: fremdschämen. "¿Extraño-avergonzado?", me pregunto. Soy demasiado orgullosa para preguntarle qué...
Fév 2024
„Mehrsprachigkeit als Potenzial entdecken“ – Wie wir davon profitieren können, wenn wir von vielen Sprachen umgeben sind
Quelle: Universität Potsdam Mehrsprachigkeit hat einen durchwachsenen Ruf: Die babylonische Sprachverwirrung aus dem Alten Testament ist sinnbildlich geworden für den Vorwurf, viele Sprachen würden das Verstehen eher verhindern. Doch Mehrsprachigkeit ist auch in Brandenburg gesellschaftliche Wirklichkeit. Sollte das Mit- und Nebeneinander vieler Sprachen vielleicht doch Vorteile haben? Und...
Fév 2024
Embracing multilingualism
Source: el gazette, 1st February 2024
How might schools incorporate multilingualism effectively? Multilingual Learning Specialist, Valentina Spyropoulou explains the methods and techniques used in her school.
Fév 2024
Vanaf 1 februari 2024 mogelijk om meertalige dagopvang aan te bieden
Kinderdagopvang in Nederland in het Duits, Engels of Frans? Vanaf 1 februari 2024 is dat mogelijk. Kinderopvangcentra mogen vanaf die datum meertalige dagopvang aanbieden. Hierdoor mag kinderopvang voor maximaal 50 procent van de dagelijkse opvangtijd in het Duits, Engels of Frans aangeboden worden.
Fév 2024
"Ciao-Ciao Bourbine" : une comédie sur le plurilinguisme en Suisse fait plus de 250 000 entrées
Source : France Info, le 31 janvier 2024
La comédie helvétique, "Ciao-Ciao bourbine", qui imagine une Suisse où le français serait la seule langue parlée, comptabilise près de 250 000 entrées, quelques semaines seulement après sa sortie. Un succès cinématographique comme la Suisse en connaît rarement.
Jan 2024
L'école face à la diversité culturelle
Perspectieven beïnvloeden taalpraktijken
Blog van Piet Vervaecke, 09/01/2024 Het onderzoek “Perspectiefwisseling in het omgaan met meertaligheid” (Kohnstamminstituut, 2023), had als doel om perspectieven (en perspectiefwisselingen) te onderzoeken in hoe ouders (24 interviews) en professionals (11 interviews) praten over taalverwerving en meertaligheid. Perspectieven beïnvloeden immers het omgaan met taal en meertaligheid van...
Jan 2024
Maristak Bilbao impulsa el plurilingüismo y la internacionalización dentro y fuera de las aulas
El colegio de la calle Iturribide añade el francés a su oferta educativa, ha conseguido la acreditación Erasmus +, y da la oportunidad de cursar Bachillerato Dual para conseguir el título americano Fuente: El Correo, 26 enero, 2024 - 11:02 En el corazón de Bilbao, el colegio Maristak le abre las puertas al francés, aumenta su oferta lingüística y brinda, así, al alumnado la posibilidad...
Jan 2024
Le diamant langagier : une grille de lecture et un outil pour l’action en contexte multilingue
Institut français de l'éducation, 19 décembre 2023 Nathalier Auger, est linguiste et didacticienne en Sciences du langage, à l'Université de Paul-Valéry de Montpellier 3 (Unité de recherche LHUMAIN). Lors d’une formation de formateurs sur le plurilinguisme en classe ordinaire en mai 2023, elle présente "le diamant langagier" un modèle pensé pour soutenir les élèves dans leurs...
Jan 2024
The PE-LAL project: Plurilingual Education – Minority and Majority Students’ Language Awareness across Educational Levels
Source: University of Copenhagen In recent years, plurilingual education has been subject to growing interest in educational research. The so-called pluralistic approach is based on students’ language resources and seeks to build bridges between languages (Danish, foreign languages, first languages, and other languages) in order to enhance all learners’ communicative competence and language...
Jan 2024
Ander mens in een andere taal - Hoe het Foreign Language Effect je keuzes beïnvloedt
Kennislink, 4 januari 2024
Als je een andere taal spreekt, voel je je soms een heel ander mens. Onderzoek laat inderdaad zien dat je in een andere taal andere keuzes maakt. Hoe komt dat?