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Éducation et recherche
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Nov 2011

Politiques éducatives

Spotlight on Spain: Languages in the Spanish Education System

Posted on by Eilidh MacDonald, Language Rich Europe

In the final installment of our two-part series Spotlight on Spain, Marta Genis of the Universidad Nebrija discusses the status of languages within the education system and the importance of this to Spain as a whole. Continue reading...

Nov 2011

Enseignement supérieur

Scrittura web Plurilingue per le Imprese Culturali e Commerciali in ARea Euromediterranea

La Facoltà di Lettere e Filosofia dell’Università degli Studi di Macerata attiva nell’anno accademico 2011/2012, in collaborazione con l’Associazione LEM-Italia di Teramo, la prima edizione del corso di perfezionamento in“Scrittura web plurilingue per le imprese culturali e commerciali in area euromediterranea (spiccare-lem)” di durata semestrale, con...

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Nov 2011

Enseignement bilingue et international

Optimiser l'apprentissage, l'éducation et l'édition en Afrique : le facteur langue

Étude bilan sur la théorie et la pratique de l’enseignement en langue maternelle et l’éducation bilingue en Afrique subsaharienne Ouvrir le pdf...

Nov 2011

Plurilinguisme dans la recherche

Nacionalni znanstveni jeziki in anglescina na evropskih univerzah

Že nekaj številk se v uredništvu ukvarjamo z aktualnim problemom odnosa med nacionalnimi znanstvenimi jeziki in globalno angleščino, ki v Sloveniji v zadnjem času sproža polemike. >>>>>>>>

Nov 2011

Plurilinguisme dans la recherche

The use of national scientific languages and English at European universities

Emica Antoncic

Dialogi asks university professors about the relationship between national scientific languages and the global language of English as it affects their own institutions. >>>>>>>>>>

Nov 2011

Les langues à l'école

Programa de Acompañamiento en Lengua Extranjera (Malaga)

57 centros malagueños participarán en el nuevo “Programa de Acompañamiento en Lengua Extranjera” durante el curso 2011/12 Publicado el 3 noviembre, 2011  La Dirección General de Participación e Innovación educativa ha hecho pública la lista de centros docentes públicos de la Comunidad Autónoma de...

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Nov 2011

Politiques éducatives

Bac 2013 : les langues vivantes seraient évaluées à l'oral

La pratique orale des langues vivantes devraient être évaluée à partir de la session 2013 du bac général. Un projet d’arrêté en ce sens est en cours de discussion et doit être présenté au Conseil supérieur de d’éducation (CSE) le 7 juillet 2011.

Lire le détail de cette réforme sur letudiant.fr Les langues vivantes à l’oral du bac général en 2013.
Nov 2011

Les langues à l'école

Interkulturalität und Mehrsprachigkeit: eine Chance!

Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur Schuljahr 2011/12 Die Schulaktion Interkulturalität und Mehrsprachigkeit – eine Chance!, die im Schuljahr 2011/2012 bereits zum sechsten Mal durchgeführt wird, wendet sich österreichweit an alle Schularten und Schulstufen. Sie unterstützt SchülerInnen und LehrerInnen bei der produktiven Auseinandersetzung mit sprachlicher und...

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Nov 2011
Nov 2011

L'acquisition des langues

Qu'est-ce qu'apprendre une langue ? Journée du GERFLINT

Journée scientifique organisée le mercredi 14 décembre 2011 par Gilles Louÿs (EA 1586 Centre des Sciences de la Littérature française, F.ET.E : Français pour ETudiants Etrangers, Paris Ouest Nanterre La Défense) Lieu : bâtiment G, salle G 61 Comité scientifique Alain Cazade (EA 4405 CICLaS, Paris Dauphine) Jörg Eschenauer (Union des Professeurs de Langues des Grandes...

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Nov 2011

Enseignement bilingue et international

Programa de Educacion Bilingüe en Espana: Informe

Resultados de la investigación independiente sobre el Programa de Educación Bilingüe del Ministerio de Educación y el British Council en España Alan Dobson María Dolores Pérez Murillo Richard Johnstone Editado por Richard Johnstone MINISTERIO DE EDUCACIÓN Instituto de Formación del Profesorado, Investigación e...

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Nov 2011

Enseignement bilingue et international

En famille ! La double appartenance est une richesse

Introduction De nombreux foyers à Amsterdam sont bi-culturels. Les familles y sont généralement bilingues ce qui est une richesse incroyable, quelle que soit la langue. La faculté de manier deux langues très tôt apporte à l'esprit une souplesse puisqu'il est alors capable de fonctionner sur plusieurs modes. La double...

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