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Éducation et recherche

Jan 2011

Intercompréhension

  • article
Intercomprenez-vous les uns les autres (Libération)

Reportage, 11 janvier 2011 Causette . Des ateliers de plurilinguisme proposent de se familiariser avec des langues aux racines latines. Reportage à Paris. Par Véronique Soulé «Nous allons commencer par un texte en catalan. Ceux qui le parlent se mettent hors jeu.» Deux bras se lèvent. «Je m’appuierai sur...

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Jan 2011
Jan 2011

Les langues à l'école

  • article
Les langues vivantes dans les collèges et lycées parisiens

Source : APLV Les langues modernes, 27 décembre 2010

Contrairement à ce qu’annonce le titre de l’article publié sur le site de l’académie de Paris, la cartographie réalisée par le service statistique académique (SSA) concerne également les collèges. Lire la suite... 

Jan 2011

Plurilinguisme dans la recherche

  • article
Non-English Papers Dramatically Affect Rankings

Source : Leiden University "We have discovered that the language of publication has a dramatic and largely underestimated effect on citation-based ranking of universities. In applying a set of standard bibliometric indicators to rank 500 universities worldwide by their research performance for the 2010 Leiden Ranking , we have discovered that the language of publication has a...

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Jan 2011

Enseignement supérieur

  • article
L'apprentissage du français fait débat aux Etats-Unis

Source : RTBF, 21 décembre 2010

Depuis l'annonce de fermeture de plusieurs départements de langues étrangères dont celui de français dans une université publique américaine, le débat sur l'utilité de l'apprentissage du français est soulevé par les diplomates et les linguistes. Lire la suite...

Jan 2011

Politiques éducatives

  • article
Langues de France d'Outre-mer : école

Un grand nombre des enfants scolarisés dans les diverses communautés d'outremer sont locuteurs d'une autre langue que le français dans le cadre familial et social proche. Le défi que l'École doit affronter est de tenir compte de ce plurilinguisme en tant qu'objectif et méthode d'enseignement. Pour lire la suite, aller sur le site Internet...

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Jan 2011

Les langues à l'école

  • article
Les langues chinoise, turque et arabe de plus en plus étudiées (RTBF)

28.12.10 - 11:26

Les cours de chinois, de turc et d'arabe ont la cote dans les écoles de traduction et d'interprétariat bruxelloises. Les premiers diplômés sont sortis en juin et la relève semble assurée. Pour certains jeunes, le chinois, "c'est la langue du futur". Lire la suite...

Jan 2011

Les langues à l'école

  • article
Deutsch hat Zukunft (Deutsche Welle)

Warum lohnt es sich, Deutsch zu lernen? Wir haben verschiedenen Menschen aus aller Welt diese Frage gestellt. Menschen, die irgendwann einmal Deutsch gelernt haben – für die Arbeit, das Studium oder wegen der Liebe. Und manche auch, jenseits allen Nützlichkeitsdenkens, ganz einfach, weil sie Deutsch als Kultursprache kennenlernen wollten. Lesen und hören Sie hier...

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Déc 2010

Politiques éducatives

  • article
L'anglais obligatoire dans les écoles en Slovaquie

Source : Radio Slovakia International, 20 décembre 2010 Les députés slovaques ont approuvé la loi qui introduit à partir de septembre prochain dans les écoles en Slovaquie l’enseignement de l’anglais comme langue obligatoire à partir de 6 ans. L’objectif étant de doter chaque élève entrant dans le cycle secondaire d’une bonne maîtrise de cette langue étrangère. La...

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Déc 2010

L'école face à la diversité culturelle

  • article
Bilingualism and Multiculturalism in Greek Education

Investigating Ethnic Language Maintenance among Pupils of Albanian and Egyptian Origin in Athens Nikos Gogonas Cambridge Scholars Publishing , Jul 2010, ISBN: 978-1-4438-2138-4 Bilingualism and Multiculturalism in Greek Education investigates the factors affecting language maintenance/shift among second-generation Albanian and Egyptian migrant pupils in Athens. Using a combined...

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Déc 2010

Éducation plurilingue et interculturelle

  • article
Aspekte einer Didaktik der Mehrsprachigkeit

Vorschläge zur Begrifflichkeit

Diskussionsgrundlage zur Entwicklung Didaktischer Grundsätze für den Fremdsprachenunterricht

Zusammengestellt von Esther Sauer und Victor Saudan. Im Auftrag der Arbeitsgruppe Rahmenbedingungen

August 2008 www.passepartout-sprachen.ch